Rapport 2009-084 Redusert arbeidstid for seniorer med rett til AFP

- ECON PÖYRY -Redusert arbeidstid for seniorer med rett til AFPFor å redusere en seniors belastning av arbeidet trekker en del frem fordelen av å ikkeha eneansvar for en oppgave. Det å kunne påvirke egen arbeidssituasjon og blant annetslippe å ta med arbeidet hjem, trekkes også frem av mange som en lettelse. Selv om endel seniorer har lederansvar og trives med det, er det mange som gir uttrykk for at deikke ønsker slikt ansvar som eldre arbeidstaker. Det å gi ledere alternative karriereveierkan dermed være et viktig seniortiltak. En del trekker også frem at kontakt medpublikum kan gi ekstra belastninger.Omstilling og omorganisering er krevende for de fleste arbeidstakere – uavhengig avalder. Også en rekke av seniorene vi intervjuet ga uttrykk for dette. Samtidig formidletflere at endringene ikke nødvendigvis er så ille som forventet. En type endring somseniorene trekker frem som spesielt utfordrende, er stadig nye administrative datasystemer,og at nye systemer kan bidra til at arbeidet blir mer spesialisert og rutinepreget.KompetanseutviklingEndret oppgavefordeling, nye retningslinjer for saksbehandling, og nye rutiner ogdatasystemer gir behov for regelmessig kompetanseheving. Generelt rapporteres det fraseniorene at det skjer mindre kompetanseoppbygging internt i etatene i dag enn for noentiår siden. Det skyldes i stor grad at de ansatte tidligere ofte hadde liten formellkompetanse når de begynte i etaten, i motsetning til i dag da nyansatte ofte har høyformell kompetanse.Skal seniorene føle seg like verdsatt som yngre medarbeidere, må de få samme mulighetfor kurs og kompetanseoppbygging som yngre. Tilbakemeldingen fra seniorene viintervjuet er at de i hovedsak får delta på de kursene som er aktuelle for dem. Detskyldes trolig at de fleste kursene som arrangeres i dag er knyttet til nye retningslinjerog/eller nye datasystemer som er nødvendig for å utføre arbeidsoppgavene. Enkelteseniorer rapporterer imidlertid om tilfeller der ledelsen fortrekker yngre arbeidstakere.En rekke seniorer gir imidlertid uttrykk for at de ikke lenger er så opptatt avkompetanseoppbygging. Skal ledelsen prioritere mellom ansatte, anser en del at alder eren ”legitim” begrunnelse for å prioritere yngre/nyansatte. I tillegg anser en del avseniorene at det å lære for eksempel nye datasystemer er krevende, og at det ikke er likeaktuelt for dem som for yngre – særlig hvis de tror at de kan klare seg i jobben medeksisterende kunnskap/systemer frem til de går av med pensjon. Seniorer synes såledesmindre motivert og interessert i å lære seg nye ferdigheter som den stadige endringen iteknologiske og organisatoriske løsninger ofte krever.VerdsettingFor seniorene, som for andre arbeidstakere, er det viktig å bli verdsatt, både avnærmeste leder og av organisasjonen. Seniorene mener selv at de sitter med betydeligerfaringskompetanse som ikke organisasjonen alltid ser. I tillegg kan de ofte ha størrefleksibilitet enn andre grupper arbeidstakere.4