1 - ppgel/ileel/ufu - Universidade Federal de Uberlândia

Lohanne Gracielle Silva (Pós-graduanda - História UFU)
lohannesilva@hotmail.com
Orientador (a): Profa. Dra. Luciene Lehmkuhl
O presente trabalho faz parte de um projeto cujo objetivo é compreender as relações
entre o processo de criação de Clarice Lispector e a escrita da história. As fontes
selecionadas para este estudo são o livro "Água viva" (1973), o datiloscrito deste
mesmo livro presente em arquivo, e outros documentos acerca do processo de criação
da artista, além de seus quadros pintados na década de 1970. Para isso, pretendo pensar
"com" a literatura, como ensina o historiador Durval Muniz de Albuquerque buscando
entender as aproximações que existem entre estes dois conhecimentos, que tem formas
distintas de comunicação, mas que se aproximam em relação a um processo criativo que
une ciência e arte, técnica e imaginação, em uma alquimia da escrita. Outros autores
como Gilles Deleuze e Félix Guattari serão essenciais para esta pesquisa no que dizem
respeito aos “devires” e aos “planos”, que são entendidos neste trabalho, como
princípios mentais para o desenvolvimento da escrita, princípios que são meios de
transporte para diferentes lugares e reflexões. Assim, pretendo refletir, como a escrita de
"Água viva" está ligada ao universo da magia, do fantástico, do sobrenatural. Uma
escrita que, sobretudo, não pretende ser acabada, mas uma escrita que está em constante
devir, em vir a ser.
Palavras-chave: Clarice Lispector; Água viva; História; Literatura.
ENGAJAMENTO E LIBERDADE NA TEORIA LITERÁRIA DE JEAN-PAUL
SARTRE
Thiago Henrique de Camargo Abrahão (Graduando - Letras UNESP/IBILCE)
henrique_filosofia@hotmail.com
Orientador(a): Prof. Dr. Arnaldo Franco Junior
Esta breve comunicação, parte de uma pesquisa de iniciação científica sobre a teoria
literária de Jean-Paul Sartre, objetiva elucidar dois dos mais importantes conceitos
usados pelo filósofo e escritor francês (quais sejam, a liberdade e o engajamento) para
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