Regulamento Interno - escolas: EB 2, 3 de Gondomar

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Agrupamento de Escolas de Gondomar • Regulamento Interno 2009-2013 (atualizado em novembro de 2012) ________________________________________________________________________________________________________________ ção de situações que exijam correção ou intervenção urgentes, identificadas no âmbito do exercício continuado das respetivas funções; d) Participar em ações de formação, nos termos da lei, empenhando-se no sucesso das mesmas, com vista à: i. Melhoria da qualidade dos serviços prestados à Comunidade Escolar; ii. Aquisição de capacidades e competências que favoreçam a construção da autonomia do Agrupamento; iii. Promoção na carreira dos funcionários e a realização pessoal e profissional. ARTIGO 142.º RESPONSABILIDADE DISCIPLINAR 1. O pessoal não docente é disciplinarmente responsável perante o órgão executivo do Agrupamento. 2. O pessoal não docente que integre órgãos de direção e administração do Agrupamento é disciplinarmente responsável perante o Diretor Regional de Educação. SECÇÃO V PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO ARTIGO 143.º REPRESENTAÇÃO O direito de participação dos pais e encarregados de educação na vida do Agrupamento processa-se de acordo com o disposto na Lei de Bases do Sistema Educativo e no Decreto-Lei n.º 372/90, de 27 de Novembro, com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei n.º 80/99, de 16 de Março e pela Lei n.º 29/2006, de 4 de Julho. ARTIGO 144.º DIREITOS 1. Além dos direitos consignados no artigo 102.º do presente Regulamento que especificamente lhes digam respeito, os pais e encarregados de educação têm o direito de: a) Ser informados periodicamente, e sempre que o solicitem, da situação escolar dos seus educandos, bem como de todas as situações que os afetem; b) Ser atendidos pelo professor titular de turma ou pelo Diretor de Turma, no horário marcado; c) Ser atendidos pelo Diretor, sempre que o assunto a tratar ultrapasse a competência do professor titular de turma ou do Diretor de Turma, ou na ausência de um destes, por motivo inadiável; d) Ser informados dos apoios implementados pela escola aos seus educandos; e) Ser informados das atividades escolares e ocupação dos tempos livres disponibilizados pelas escolas do Agrupamento; f) Ter acesso aos critérios de avaliação das várias disciplinas; g) Solicitar a revisão dos resultados da avaliação dos seus educandos, nos termos da lei; h) Emitir parecer, em situação aplicável, quanto à tomada de decisão de uma retenção repetida dos seus educandos. i) Participar ativamente nas Associações de Pais. ARTIGO 145.º DEVERES/ RESPONSABILIDADES 1. São deveres e responsabilidades dos pais e encarregados de educação: a) Acompanhar ativamente a vida escolar dos seus educandos; b) Articular a educação na família com o ensino escolar; c) Diligenciar para que os seus educandos beneficiem efetivamente dos direitos e cumpram pontualmente os deveres que lhe incumbem, com destaque para os deveres de assiduidade, de correto comportamento escolar e de empenho no processo de aprendizagem; d) Contribuir para a criação e execução do projeto educativo e do regulamento interno da escola e participar na vida da escola; e) Cooperar com os professores no desempenho da sua missão pedagógica, em especial quando para tal forem solicitados, colaborando no processo de ____________________________________________________________________________________________________ 45
Agrupamento de Escolas de Gondomar • Regulamento Interno 2009-2013 (atualizado em novembro de 2012) ________________________________________________________________________________________________________________ ensino e aprendizagem dos seus educandos; f) Reconhecer e respeitar a autoridade dos professores no exercício da sua profissão e incutir nos seus filhos ou educandos o dever de respeito para com os professores, o pessoal não docente e os colegas da escola, contribuindo para a preservação da disciplina e harmonia da comunidade educativa; g) Contribuir para o correto apuramento dos factos em processo disciplinar que incida sobre os seus educandos e, sendo aplicada medida disciplinar, diligenciar para que a mesma prossiga os objetivos de reforço da sua formação cívica; h) Contribuir para a preservação da segurança e integridade física e psicológica de todos os que participam na vida da escola; i) Comparecer na escola sempre que julguem necessário e quando para tal forem solicitados; j) Indemnizar a escola relativamente a danos patrimoniais causados pelo seu educando; k) Manter constantemente atualizados os seus contactos telefónico, endereço postal e eletrónico, bem como os do seu educando, quando diferentes, informando a escola em caso de alteração; l) Contactar o representante dos pais e encarregados de educação da turma a fim de contribuir para que este possa desempenhar o seu papel representativo; m) Apreciar e valorizar o trabalho dos seus educandos; n) Subscrever e fazer subscrever aos seus educandos declaração anual de aceitação deste Regulamento Interno e de compromisso ativo quanto ao seu cumprimento integral. ARTIGO 146.º INCUMPRIMENTO DOS DEVERES POR PARTE DOS PAIS OU ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO 1. O incumprimento pelos pais ou encarregados de educação, relativamente aos seus filhos ou educandos menores ou não emancipados, dos deveres/ responsabilidades previstos no artigo anterior, de forma consciente e reiterada, implica a respetiva responsabilização nos termos da lei e do Dec. Lei 51/2012, de 5 de setembro. 2. Constitui incumprimento especialmente censurável dos deveres dos pais ou encarregados de educação: a) O incumprimento dos deveres de matrícula, frequência, assiduidade e pontualidade pelos filhos e ou educandos, bem como a ausência de justificação para tal incumprimento; b) A não comparência na escola sempre que os seus filhos e ou educandos atinjam metade do limite de faltas injustificadas, ou a sua não comparência ou não pronúncia, nos casos em que a sua audição é obrigatória, no âmbito de procedimento disciplinar instaurado ao seu filho ou educando; c) A não realização, pelos seus filhos e ou educandos, das medidas de recuperação definidas pela escola, das atividades de integração na escola e na comunidade decorrentes da aplicação de medidas disciplinares corretivas e ou sancionatórias, bem como a não comparência destes em consultas ou terapias prescritas por técnicos especializados. 3 . A manutenção da situação de incumprimento consciente e reiterado por parte dos pais ou encarregado de educação de alunos menores de idade dos deveres a que se refere o n.º 2 do presente artigo, aliado à recusa, à não comparência ou à ineficácia das ações de capacitação parental, constitui contraordenação nos termos da lei e do Dec. Lei 51/2012, de 5 de setembro. ARTIGO 147.º CONTRAORDENAÇÕES 1. A manutenção da situação de incumprimento consciente e reiterado por parte dos pais ou encarregado de educação de alunos menores de idade dos deveres a que se refere o n.º 2 do artigo anterior, aliado à recusa, à não comparência ou à ineficácia das ações de capacitação parental determinadas e oferecidas nos termos do referido artigo, constitui contraordenação. 2. As contraordenações previstas no n.º 1 são punidas com coima de valor igual ao valor máximo estabelecido para os alunos do escalão B do ano ou ciclo de escolaridade frequentado pelo educando em causa, na re- ____________________________________________________________________________________________________ 46
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