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O Mundo de Sofia - Filosofar Sempre!!!!

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209Isso era a condição absoluta para uma socieda<strong>de</strong> melhor. Mas o povo era dominado pelaignorância e pela superstição. Foi, portanto, dada muita atenção à educação. Não é poracaso que a pedagogia como ciência tenha sido fundada na época do Iluminismo.- Então a noção <strong>de</strong> escola provém da Ida<strong>de</strong> Média, e a pedagogia do Iluminismo.- Po<strong>de</strong>s dizer isso. O gran<strong>de</strong> monumento do Iluminismo é uma enciclopédia. Estoua pensar na “Enciclopédia”, que foi publicada entre 1751 e 1772, em vinte e oito volumes,com contribuições <strong>de</strong> todos os gran<strong>de</strong>s filósofos iluministas. "Aqui há <strong>de</strong> tudo", dizia-se,"<strong>de</strong>s<strong>de</strong> a produção <strong>de</strong> agulhas até à fundição <strong>de</strong> canhões".- O ponto seguinte é o otimismo cultural.- Po<strong>de</strong>s pôr <strong>de</strong> lado esse postal enquanto eu falo, por favor?- Desculpa.- Só quando razão e saber fossem difundidos, segundo os iluministas, é que ahumanida<strong>de</strong> faria gran<strong>de</strong>s progressos.Era apenas uma questão <strong>de</strong> tempo, e o irracionalismo e a ignorância<strong>de</strong>sapareceriam, e haveria uma humanida<strong>de</strong> esclarecida. Esta idéia era dominante naEuropa Oci<strong>de</strong>ntal até há algumas décadas. Hoje já não estamos tão convencidos <strong>de</strong> quemais saber leve a condições <strong>de</strong> vida melhores.Aliás, esta crítica da "civilização" já tinha sido apresentada pelos filósofosfranceses do Iluminismo.- Nesse caso, talvez <strong>de</strong>vêssemos tê-los ouvido.- "Regresso à natureza!" era o lema da crítica da civilização. Mas, por natureza, osfilósofos do Iluminismo entendiam quase o mesmo que por razão. Porque a razão é dada aohomem pela natureza - ao contrário da Igreja ou da civilização. Dizia-se que os "povosprimitivos" viviam <strong>de</strong> uma forma mais saudável e feliz do que os europeus, justamenteporque não tinham civilização. O estribilho "regresso à natureza!" provém <strong>de</strong> Jean-JacquesRousseau. Ele explicou que a natureza era boa e por isso o homem também era bom "pornatureza". Todo o mal residia na socieda<strong>de</strong> civilizada que afastava o homem da suanatureza. Por isso, Rousseau queria também <strong>de</strong>ixar viver as crianças no seu estado "natural"<strong>de</strong> inocência tanto tempo quanto possível. Po<strong>de</strong>mos dizer que a idéia <strong>de</strong> um valor próprioda infância provém do tempo do Iluminismo.Antes disso, a infância era vista principalmente como preparação para a vida <strong>de</strong>adulto. Mas nós somos seres humanos e já estamos a viver quando somos crianças.-É o que eu acho.- E, finalmente, para os Iluministas era importante uma religião "natural".- O que queriam dizer com isso?- A religião também tinha <strong>de</strong> ser posta em harmonia com a "razão natural" doshomens. Muitos lutavam por aquilo a que po<strong>de</strong>mos chamar um “cristianismo humanista”, eeste é o sexto ponto da lista. Naturalmente, havia também materialistas coerentes que nãoacreditavam em Deus e se reconheciam como ateus. Mas a maior parte dos filósofosiluministas achavam irracional pensar num mundo sem Deus. Consi<strong>de</strong>ravam que o mundotinha uma or<strong>de</strong>m <strong>de</strong>masiado racional. Também Newton, por exemplo, <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>ra o mesmoponto <strong>de</strong> vista. Da mesma forma, a crença na imortalida<strong>de</strong> da alma era para eles racional.Tal como para Descartes, para os iluministas, a questão da imortalida<strong>de</strong> da alma humanaera mais uma questão <strong>de</strong> razão do que uma questão <strong>de</strong> fé.- É justamente isso que me admira um pouco. Para mim, isso é um exemplo típicodaquilo em que se po<strong>de</strong> acreditar, mas não saber.- Tu não vives no século XVIII. Os iluministas queriam libertar o cristianismo dos

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