02 - Apostila - Educação Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior
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*Graduado em Letras pelo Centro Universitário Unimódulo (2007).. Especialista em<br />
Formação de Professores pela UNIDERP (2009). Em 2009 foi aprovado <strong>na</strong> Pós-<br />
Graduação em Metodologia do Ensi<strong>no</strong> Fundamental pela Universidade Federal de<br />
Goiás e <strong>no</strong> Mestrado em Política e Gestão da <strong>Educação</strong> pelo Instituto Universitário<br />
Claeh <strong>no</strong> Uruguai. Já atuou como docente <strong>na</strong> rede particular ( Anglo, Etapa,<br />
Moder<strong>na</strong> e Ético); Foi professor de 2005 a 2011 <strong>na</strong> rede estadual e municipal de<br />
Caraguatatuba/SP e de São Sebastião/SP. Foi professor do SENAC/SJC ministrando<br />
o curso de Formação Inicial para o Mercado de Trabalho. Atualmente é Diretor<br />
Pedagógico da Phoenix Assessoria Educacio<strong>na</strong>l, Gestor do Pólo Universitário da<br />
Faculdade Campos Elíseos em Caraguatatuba/SP, Tutor presencial dos cursos de<br />
Letras e Pedagogia da Universidade Braz Cubas - Pólo Caraguatatuba/SP e Professor<br />
dos Cursinhos para Concursos Públicos da Escola Técnica Dom Bosco em<br />
Caraguatatuba/SP. Tem ênfase em <strong>Educação</strong>, Formação de Professores, Didática e<br />
Metodologia do Ensi<strong>no</strong>.<br />
SUMÁRIO<br />
MÓDULO I – O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO<br />
ENSINO SUPERIOR<br />
05<br />
CONSIDERAÇÕES DO MÓDULO<br />
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