02 - Apostila - Educação Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior
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que deverão ser alcançados ao longo do processo de ensi<strong>no</strong> e aprendizagem. O<br />
professor que planeja e prepara adequadamente suas aulas todos os dias, que<br />
interage com os alu<strong>no</strong>s e apresenta-lhes conteúdos articulados com sua realidade e<br />
que ainda buscam a participação ativa dos mesmos, estará em melhores condições<br />
para desenvolver um processo de ensi<strong>no</strong> e aprendizagem de qualidade.<br />
MÓDULO VI<br />
JOGOS E RECREAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
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