01.11.2013 Views

An V (2012) Nr. 15 - VA Urechia

An V (2012) Nr. 15 - VA Urechia

An V (2012) Nr. 15 - VA Urechia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>An</strong> V, nr. <strong>15</strong>, iunie <strong>2012</strong><br />

AXIS LIBRI<br />

Biblio-Breviar • Biblio-Breviar • Biblio-Breviar • Biblio-Breviar<br />

Constrângeri şi obstacole în politica<br />

de distribuţie a serviciilor de bibliotecă<br />

Cornelia Spiridonescu<br />

bibliotecar, Biblioteca<br />

Universității<br />

„Dunărea de Jos”<br />

Biblioteca<br />

trebuie<br />

să aibă o politică<br />

şi un plan strategic care<br />

să definească misiunea ei,<br />

obiectivele, priorităţile şi<br />

serviciile, să excludă pe<br />

cât posibil constrângerile<br />

şi obstacolele în difuzarea<br />

serviciilor şi produselor de<br />

bibliotecă.<br />

Prin urmare, factorii<br />

relevanţi de decizie de<br />

la toate nivelurile şi<br />

comunitatea bibliotecară trebuie să stabilească<br />

şi să finanţeze adecvat bibliotecile şi sistemele<br />

de bibliotecă pentru ca acestea să ofere servicii<br />

cât mai complete, complexe şi eficiente.<br />

În Constituţia României Art. 33 se face referire la<br />

accesul la cultură după cum urmează:<br />

• Accesul la cultură este garantat în condiţiile<br />

legii;<br />

• Libertatea persoanei de a-şi dezvolta<br />

spiritualitatea şi de a accede la valorile<br />

culturii naţionale şi universale nu poate fi<br />

îngrădită;<br />

• Statul trebuie să asigure păstrarea identităţii<br />

spirituale, sprijinirea culturii naţionale,<br />

stimularea artelor, protejarea şi conservarea<br />

moştenirii culturale, dezvoltarea creativităţii<br />

contemporane, promovarea valorilor culturale<br />

şi artistice ale României.<br />

Accesul liber şi neîngrădit al persoanei la orice<br />

informaţie de interes public este definit şi prin Legea<br />

544/12 oct. 2001 în art. (1), iar art. (2), alin. (b) din<br />

aceeaşi lege arată că, prin informaţie de interes<br />

public, se înţelege orice informaţie care priveşte<br />

activităţile sau rezultă din activităţile unei autorităţi<br />

sau instituţii publice, indiferent de suportul ori de<br />

forma sau modul de exprimare a informaţiei.<br />

Facilitatea accesului tuturor în sistemele de<br />

educaţie şi de formare spre lumea largă a fost<br />

evidenţiată în indicatorii pentru educaţie continuă<br />

în Europa, la întrunirea Consiliului Europei de<br />

la Lisabona din martie 2000 care a prefigurat<br />

scopurile strategice pentru Europa până în 2010<br />

regăsite în Aria B-Acces şi participare cu două<br />

componente :<br />

• Acces la educaţie;<br />

• Participare la educaţia continuă.<br />

Obiectivele strategice definite în documentele<br />

elaborate cu ocazia acestei întruniri sunt menite să<br />

influenţeze dezvoltarea sistemelor de educaţie şi de<br />

formare din Europa.<br />

Politica de distribuţie a bibliotecilor se referă<br />

în principal la anumite facilităţi (amplasamentul,<br />

mobilierul, microclimatul, atitudinea personalului<br />

etc...) pe care acestea ar trebui să le ofere utilizatorilor<br />

pentru a-i stimula să apeleze la serviciile prestate în<br />

cadrul acestora.<br />

Retoric, punem următoarele întrebări pentru<br />

a evidenţia factorii care influenţează politica de<br />

distribuţie în bibliotecă:<br />

- Prezentarea ofertei are loc într-o ambianţă<br />

atrăgătoare?<br />

- Bibliotecarul este cel indicat pentru a deservi<br />

serviciul public ?<br />

Constrângerile împiedică promovarea valorilor<br />

esenţiale şi ele pot fi formale şi informale.<br />

Practic, oamenii îşi impun aceste constrângeri<br />

sub formă de ritualuri, convenţii, adică instituţii,<br />

unele sunt formale ca: reguli şi norme juridice,<br />

drepturi de proprietate, drepturi şi responsabilităţi<br />

individuale, altele sunt informale (nescrise)<br />

sub forma codurilor de conduită, normelor<br />

comportamentale, convenţii etc.<br />

Regulile formale completează şi cresc eficacitatea<br />

constrângerilor informale. Acestea pot fi de natură<br />

politică, juridică, economică şi contractuală, în<br />

vârful lor se află regulile constituţionale, iar la bază<br />

statutele și instrucţiunile de aplicare a legilor.<br />

Constrângerile informale sunt evidenţiate dacă<br />

avem răspunsurile întrebărilor:<br />

- Dacă informaţia este preluată de activul social<br />

şi cum?<br />

- Dacă intervine filtrul cultural în receptarea şi<br />

prelucrarea informaţiei noi şi cum?<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!