Lucrări practice de ecologie - CESEC

Tabelul 1.4 Etape suplimentare a căror parcurgere este necesară atunci când folosim mai multesurse secundare.EtapaVV AV BV CV DConţinutulFolosirea mai multor surse secundareAprecierea unei surse secundare prin evaluarea critică a felului cum sursa respectivăutilizează sursele primare care sunt citate.Aprecierea unei surse secundare prin comparaţie cu alte surse secundareAprecierea unei surse secundare folosind atât surse primare cât şi alte surse secundareCompararea şi acoperirii domeniului de către surse. Aceasta se poate face folosind titlurilecapitolelor (arătând ce capitole sunt acoperite în ambele surse şi care sunt acoporite doar încâte una dintre surse), folosind indicele lucrăriii (arătând ce probleme sunt mai frecventdiscutate în fiecare sursă şi ce probleme sunt discutate în doar câte o singură sursă) saufolosind capitole comune.Atunci când foloseşti capitole comune trebuie să faci următoarele:• Identifică aspectele discutate (fă lista celor discutate în ambele cărţi sau doar în unasingură, evaluează numărul de pagini şi procentul din capitol dedicat fiecărui aspect,compară procentele)• Identifică controversele discutate (fă lista lor, vezi care sunt tratate în ambele căriţi şi caredoar în una, identifică aspectele considerate controversate de o sursă dar necontroversatede cealaltă)• Identifică termenii cheie (fă lista lor şi a definiţiilor lor, evidenţiază inconsistenţele dindefiniţii şi termenii cheie care nu sunt definiţi sau sunt imprecişi). Există aspectesubiective în tratarea termenilor cheie de către autori?• Evaluează dovezile ştiinţifice şi neştiinţifice precum şi aspectele controversate. În cazuldovezilor ştiinţifice fă o listă a lor (cu o scurtă descriere) şi comentează-le critic (cât de lazi sunt dovezile, cât de complet este acoperit domeniul şi ce anume aspect poate fi criticatdin planul de cercetare). Compară dovezile în cazul fiecărui aspect. Ce fapte ştiinţificesunt menţionate în ambele surse? În ce privinţe sursele concordă cu privire la ce prezintăşi în ce privinţe diferă? Ce fapte ştiinţifice sunt menţionate de o singură sursă?Cercetările prezentate ridică probleme etice?• Evaluează modul de a raţiona în cele două surse.• Scrie un comentariu evaluativ (critic dacă este cazul) cu privire la aspectele discutate înfiecare sursă şi apoi fă o comparaţie între surse. Care este mai intersant de citit? Care estemai credibilă (prezintă dovezile cele mai solide)? Care este cea mai uşor de înţeles? Careajută cel mai mult studenţii să studieze domeniul? Care este cea mai adusă la zi? Din caresimţi că ai învăţat cel mai mult? Pe care ai recomanda-o şi altor studenţi?Tabelul 1.5 Etapele evaluării critice a unui surse primare (articole de cercetare).EtapaABCDEFGHIJKLMConţinutulCine a scris articolul?Ce anume spune rezumatul?Ce ipoteze au fost testateCum a fost organizat planul de cercetare? Sunt respectate exigenţele cu privire la organizareaspaţială şi prelucrarea datelor? (la acest punct vei putea răspunde satisfăcător abia la finelelucrărilor practice).Descrie pe scurt procedura de lucru. Ce întrebări ai avea cu privire la procedură? Variabileleindependente sunt clar specificate şi măsurate? Apar probleme de ordin etic?Care sunt rezultatele? Sunt diferenţele constatate semnificative statistic?Ce aspecte sunt discutate în capitolul de discuţii?Care sunt limitele cercetării comunicate de autor?Studiul respectiv are vreo relevanţă pentru o perspectivă teoretică anume?Care este relaţia studiului cu alte cercetări din domeniu?Apreciază studiul la modul generalExistă cercetări mai recente care critică acest studiu?Compară şi pune în contrast studiul cu alte surse primare din acelaşi domeniu8