Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Diskussion<br />
Jämförelse mellan analysen av samverkansbetingelser och<br />
kraftfältsanalysen<br />
Kraftfältsanalysen visade att brist på tid genomgående upplevdes som ett av<br />
de största hindren för samverkan. <strong>Samverkan</strong> tar tid från annat arbete. Ibland<br />
ställdes samverkan i kontrast till arbete med patienter, att detta blir lidande av<br />
att det går tid till samverkan. <strong>Samverkan</strong> associerades till möten med ”för<br />
mycket prat” och planerande som har lång väg till handling – ”för mycket<br />
tänkande i förväg” som någon formulerade sig när det gällde hinder för att<br />
delta i samverkan. Analysen av samverkansbetingelser visar också på brist på<br />
tid, men i det här fallet brist på tid avsatt för samverkan i Ungdomsprojektet.<br />
Det var inte mer tid avsatt än att knappt hälften av ungdomarna som sökte<br />
psykiatrin kunde ingå i projektet och det fanns inte tid avsatt för metodutveckling<br />
som var ett av de formulerade syftena med projektet. Dessutom<br />
hade det behövts mer tid för ”tänkande i förväg” när det gällde målformuleringar<br />
och avgränsningar för att öka artikulationen. Med andra ord så tar<br />
verkligen samverkansarbete tid, men om inte tillräckligt med tid avsätts är<br />
risken stor att det blir dåligt använd tid. Prioriteringar av hur arbetstiden ska<br />
användas blir ett spänningsfält. Läggs mer tid på planering och utformande<br />
av samverkan och om samverkansarbete, även om det är direkt patientarbete,<br />
prioriteras mer, hotar motståndet mot samverkansprojekt att öka. Det är<br />
oundvikligt att prioriteringar leder till motsättningar, vilka kan leda till konflikter<br />
och också avund mellan olika grupper inom de samverkande organisationerna.<br />
Konflikten kring hur tiden ska förläggas kan ytterligare belysas t.ex. med att<br />
pågående samverkan med meningsfulla samverkansuppgifter hör till det som<br />
uppfattas vara mest stimulerande för samverkan, men för att samverkansuppgiften<br />
ska vara meningsfull ska man ”se nyttan av den” och det ska finnas ett<br />
”uttalat mål och syfte”. Att göra tydligt nyttan och formulera mål och syften<br />
hör till artikuleringen om man använder Humbles och Janssons termer, vilket<br />
kräver tid.<br />
Humbles och Jansons modell är ett redskap som kan användas för att se hur<br />
förutsättningarna för ett meningsfullt samverkansarbete ser ut. Kraftfältsanalysen<br />
kompletterar bilden, då den visar att det verkligen handlar om ett kraftfält<br />
som samverkansarbetet ska genomföras i. I Humbles och Jansons modell<br />
betonas att samverkan utförs av individer och den emotionella beredskapen<br />
hos befattningshavarna tas upp som en faktor i analysen av samverkansbe-<br />
93