Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
lite isär om på vilket sätt. Enhetschefernas uppfattning om önskad kunskapsöverföring<br />
sammanfattas i tabell 7.<br />
Tabell 7. Enhetschefernas bild av vilken kunskapsöverföring<br />
Ungdomsprojektet skulle syfta till.<br />
Från <strong>BUP</strong> till VPM Från VPM till <strong>BUP</strong> Oenighet?<br />
• Familje- och<br />
nätverksperspektiv<br />
• Kunskaper i utvecklingspsykologi<br />
• Behandling grundad<br />
på noggrann psykologisk<br />
diagnostik<br />
• Kunskaper och metoder<br />
för att bemöta<br />
personer med neuropsykiatriskastörningar<br />
• Kunskaper i diagnostik<br />
av allvarliga<br />
psykiska sjukdomar<br />
• Kunskaper om farmakologiskbehandling<br />
önskvärd kunskapsöverföring<br />
från<br />
VPM till <strong>BUP</strong> menar<br />
två av enhetscheferna,<br />
medan den<br />
senare av VPM:s enhetschefer<br />
är tveksam<br />
till att betona<br />
denna kunskapsöverföring<br />
Hur såg då behandlarna som varit de som konfronterats med varandra i själva<br />
samverkansarbetet på kunskapsöverföring i projektet. Alla var överens om att<br />
skillnaderna i arbets- och synsätt var små. Det handlade mer om skillnader<br />
mellan individer än mellan olika organisationer. Man framförde att ur kunskapsöverföringssynpunkt<br />
kanske det hade varit bättre att välja personal till<br />
projektgruppen som tydligare står för olikheter i kompetens, t.ex. att en vuxenpsykiater<br />
skulle ha varit med. Några skillnader förde man dock fram. För<br />
det första handlade det om att man tyckte att man såg olika på föräldrar.<br />
<strong>BUP</strong>-behandlarna såg vuxna först och främst i föräldrarollen medan vuxenbehandlarna<br />
mer såg den vuxne som en individ med sina svårigheter. ”Det är<br />
inte så att vi inte ser att föräldrarna har problem, men vi jobbar inte med dem.<br />
Vi ställer nog ganska höga krav. Kanske blir det en ökad förståelse ändå när<br />
VPM:s behandlare är med,” sa en av <strong>BUP</strong>-behandlarna. VPM-behandlarna å<br />
sin sida talade om en viss kunskapsöverföring till VPM. Till skillnad från<br />
tidigare arbetade man nu regelmässigt på att få med föräldrar och anhöriga<br />
till besöken. Tidigare hade man i större utsträckning låtit initiativet att ta med<br />
anhöriga ligga hos patienten. Dessutom tänkte man att <strong>BUP</strong>-behandlares<br />
ökade närvaro i VPM:s lokaler haft effekter på hela mottagningen: ”Kanske<br />
mottagningen i stort har fått en ökad medvetenhet om att det finns barn och<br />
ungdomar hemma hos dom vuxna.” <strong>BUP</strong>-behandlarna förde också fram att<br />
48
Change language