Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Samverkan i fokus - BUP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Att utvärdera samverkan – teoretiska<br />
aspekter<br />
En modell för analys av samverkansbetingelser<br />
Den utgångspunkt som låg till grund för utformningen av Värmdös Ungdomsprojekt<br />
var uppfattningen att det krävs mer samverkan mellan <strong>BUP</strong> och<br />
vuxenpsykiatrin när det gäller ungdomars och unga vuxnas behov av psykiatrisk<br />
vård. I likhet med de av HSN inrättade projekten var det genom samverkan<br />
som Ungdomsprojektet skulle uppnå sina målsättningar. Att undersöka<br />
själva samverkansprocessen var därför centralt för utvärderingen av projektet.<br />
Denna utvärdering tar sin utgångspunkt i den modell av samverkan som beskrivits<br />
av Kristina Humble och Ulf Jansson (1981), se figur 1.<br />
Modellen utgår från samverkan som beteende. Det handlar om interaktionen<br />
mellan befattningshavare. Individen är en betydelsefull faktor i samverkansprocessen.<br />
Det blir dock meningslöst att studera och försöka förstå individens<br />
handlingar om dessa inte sätts i relation till det sammanhang som individen<br />
befinner sig i. Modellen försöker därför beskriva hur objektiva och subjektiva<br />
samverkansbetingelser samspelar och hur detta samspel påverkar samverkansbeteendet.<br />
De objektiva betingelserna utgörs av ”faktorer utanför befattningshavarens<br />
föreställningar, perceptioner och upplevelser” medan de subjektiva<br />
betingelserna ”sammanhänger med faktorer som styr individens tillägnelse<br />
av ett adekvat samverkansbeteende” (Humble och Janson 1981, sid.<br />
20).<br />
15