Länk till uppsatsen - Specialpedagogiska skolmyndigheten

Tellgren, Britt. (2008). Från samhällsmoder till forskarbehörig lärare: kontinuitet och
förändring i en lokal förskollärarutbildning. (Avhandling för doktorsgrad.
Örebro Universitet).
Thelen, Peggy., & Klifman, Tammy. (2011). Using Daily Transtion Strategies to Support All
Children. Young Children, 66 (4), pp 92-98.
Thomas, Gary., & Loxley, Andrew. (2007). Deconstructing Special Education and
Constructing Inclusion. (2nd ed) Maidenhead: Open University Press.
Thulin, Susanne. (2006). Vad händer med lärandets objekt?: En studie av hur lärare och barn
i förskolan kommunicerar naturvetenskapliga fenomen. (Licentiate dissertation).
Växjö: Växjö University Press.
Uppsala Kommun: (2013) Regler förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet.
http://www.uppsala.se/Upload/Dokumentarkiv/Externt/Dokument/Skola_o_forsk
ola/Regler%20barnomsorg%20.pdf .(hämtat 13/4 2013).
Westberg, Johannes. (2008). Förskolepedagogikens framväxt. Pedagogisk förändring och
dess förutsättningar, ca 1835-1945. Avhandling för doktorsgrad. Uppsala
Universitet.
Wibeck, Victoria. (2010). Fokusgrupper Om fokuserade gruppintervjuer som
undersökningsmetod. Lund: Studentlitteratur.
64