Olika men ändå lika. En uppföljning av ... - Statskontoret

Den i särklass mest framgångsrika fundraisingkampanj vi identifierat ärKarolinska institutets fundraisingkampanj ”Genombrott för livet” som pågickunder perioden 2006–2010. 157 Totalt fick lärosätet extern finansieringmotsvarande drygt en halv miljard kronor, varav en donation från en enskilddonator om 350 miljoner kronor har finansierar byggandet av Karolinskainstitutets nya aula. 158Fundraising bedrivs inte i så stor utsträckningVår allmänna bild är att det i dag inte bedrivs fundraising i någon större omfattning,vare sig vid stiftelsehögskolor eller vid statliga lärosäten. Flera avdem som vi intervjuat har betonat att rektor har en viktig roll för lärosätetsmöjligheter att få in större belopp. Endast ett fåtal av de universitet och högskolorsom vi har haft kontakt med har en intern organisation som arbetarstrategiskt och långsiktigt med fundraising. De medel som lärosätena totaltfår in genom donationer och fundraising utgör inte en central del av lärosätenasfinansiering. Sådana medel kan dock vara viktiga för att lärosätenaska kunna genomföra enskilda projekt.Som framgick i kapitel 3 får stiftelsehögskolor själva besluta vilka gåvor detar emot och hur dessa förvaltas. De statliga lärosätenas motsvarande möjligheterstyrs av donationsförordningen. De statliga lärosätena kan till stordel finna vägar för att hantera donationer som ger dem goda möjligheter atttillgodogöra sig donationsmedel. Det är inte organisationsformen som äravgörande för hur väl ett lärosäte lyckas i detta avseende. Lärosätets storlek,inriktning, historik och geografiska läge har större betydelse. Vidare harsannolikt även den interna organisationen av fundraisingarbetet större betydelseän organisationsformen.Stiftelseformen innebär vissa fördelarI vissa avseenden har stiftelsehögskolorna en fördel i förhållande till de statligalärosätena.• Stiftelsehögskolor kan bättre utforma den ekonomiska förvaltningen avdonationsmedel. Det statliga regelverket kan innebära att statliga lärosätentvingas sälja fastigheter och aktieportföljer vid en tidpunkt då försäljningeninte ger optimal avkastning. Stiftelsehögskolor kan välja närde vill sälja en donerad fastighet och hur de vill förvalta och sälja doneradeaktieportföljer.• Statliga lärosäten kan inte ta emot donationer i form av fastigheter ellermedel till att bygga och förvalta fastigheter. Möjligheten för statliga157 Karolinska institutets hemsida, kampanjen ”Genombrott för livet”.Tillgänglig på http://ki.se, citerad 2012-11-14.158 Karolinska institutet. Pressmeddelande 2008-02-19. Karolinska Institutet får en nymötesplats. Tillgänglig på http://ki.se, citerad 2012-11-14.101