СÑÑлка на Ñайл в ÑоÑмаÑе pdf - ÐÑоÑÐ°Ñ Ð»Ð¸ÑеÑаÑÑÑа
СÑÑлка на Ñайл в ÑоÑмаÑе pdf - ÐÑоÑÐ°Ñ Ð»Ð¸ÑеÑаÑÑÑа
СÑÑлка на Ñайл в ÑоÑмаÑе pdf - ÐÑоÑÐ°Ñ Ð»Ð¸ÑеÑаÑÑÑа
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
— Ну, кто же он, этот ученый — повторил я, пробегая по<br />
строчкам. — Нет, не может быть! Теперь уж и Радов попадает<br />
под обстрел!<br />
— Да, да, — Радов! — качнула головой Муза и раскрыла<br />
серебряный портеигарчик с тоненькими, как соломинка, папиросками.<br />
— Хочешь<br />
— Постой: Владимир Владимирович Радов, крупнейший ученый,<br />
и о нем — Чистяков! Ведь это, по меньшей мере, нелепо!<br />
Она выпустила дымок и сказала снисходительно:<br />
— Не думаешь ли ты, что Чистяков действует по своей инициативе<br />
— Гм...<br />
— Этим вопросом занят сейчас профессор Лованько.<br />
— Гм ... (Лованько был парторгом и заведывал кафедрой).<br />
— То-то и «гм». Ты сядь...<br />
— Прости, Муза, милая, у меня срочное заседание.<br />
— Да — она недовольно выдвинула нижнюю, осторожно<br />
подкрашенную губку.<br />
— Тогда только минуту... Где-то я записывала... Вот, нашла!<br />
До сих пор нет твоих соцобязательств.<br />
— У меня с собой. Давно приготовил.<br />
Она развернула, посмотрела все три пункта, отреагировав<br />
на каждый все той же оживленной губой. На пункте первом,<br />
в котором перечислялось то, что собственно должен был я делать<br />
и без всякого соревнования, губа пренебрежительно повыпятилась.<br />
Пункт второй — о том, что обязуюсь в семинаре<br />
обеспечить столько-то процентов отличных студенческих рефератов,<br />
заставил губку успокоенно податься назад, а на третьем,<br />
в котором обещал сдать к 1 мая небольшую работку в<br />
«Ученые записки» (давно уже лежавшую в письменном моем<br />
столе без употребления), губка поджалась совсем удовлетворенно<br />
и значительно. Муза сложила «обязательства» и снова<br />
прищурилась на меня смеющимися глазами (нет, она не была<br />
у нас никакой «парт-тетей Мотей» и даже обладала чувством<br />
юмора!).<br />
— Еще секунда: правда ли, что ты сказал однажды студентам,<br />
что если кто-нибудь не понял чего на лекции, то может<br />
не приходить и на консультации — все равно не поймет и там<br />
— Муза, что-то в этом роде я, кажется, говорил. Плохой пе-