03.02.2016 Views

خاطره دیدار با امام

1986951

1986951

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

صفحه | 14 شماره | 5 14 بهمن 94<br />

گزارش<br />

MEHR NEWSAGENCY<br />

گزارش همایش ‏»وضعیت فلسفه در ایران«‏<br />

زب ان فل س فه م ع اص ر ج ه ان را ب لد ن ی س ت ی م/‏ ان س داد و ان ج م اد فل س فه اس الم ی<br />

همایش ‏»وضعیت فلسفه در ایران«‏ به همت گروه فلسفه<br />

دانشگاه شهید بهشتی و <strong>با</strong> حضور نصراهلل حکمت،‏ <strong>با</strong>بک<br />

احمدی،‏ علی زارعی و امیرصائمی در دانشگاه شهید بهشتی<br />

برگزار شد.‏<br />

توجه به شکاف و معضل<br />

اولین سخنران این مراسم زارعی،‏ مدرس دانشگاه اصفهان،‏<br />

بود که در<strong>با</strong>ره موضوع معضل و سردرگمی همیشگی<br />

فیلسوف و نقش این سردرگمی در ایجاد فضای حاکم بر<br />

جامعه فلسفی ایران سخنرانی کرد.‏ وی گفت:‏ معموال<br />

وقتی صحبت از فلسفه به میان می آید همه از مسائل و<br />

مشکالت حوزه آموزش و پژوهش یا مقایسه <strong>با</strong> کشورهای<br />

دیگر سخن می گویند که البته موضوعاتی است که بسیار<br />

هم جای بحث و بررسی دارد ولی حرف من این است که<br />

ما برای درک مسائل و مشکالت فلسفه <strong>با</strong>ید یک گام به<br />

عقب برگردیم و به این سوال پاسخ دهیم که چه زمانی<br />

نیاز به فلسفه مطرح می شود؟ براساس کتابی که هگل<br />

نوشته است فلسفه برخاسته از نوعی دوپارگی،‏ شکاف،‏<br />

گسست و بحران است و همین شکاف و بحران موجب می<br />

شود که ما نیاز به فلسفه پیدا کنیم.‏<br />

زارعی ادامه داد:‏ صحبت در<strong>با</strong>ره وضعیت فلسفه در ایران از<br />

صحبت در<strong>با</strong>ره هگل،‏ کانت و دریدا سخت تر است چون<br />

این افراد هرکدام یک دستگاه فکری مشخص دارند که<br />

می توان در<strong>با</strong>ره آن ها صحبت کرد ولی در<strong>با</strong>ره وضعیت<br />

فلسفه در ایران نمی توان به این راحتی صحبت کرد.‏ برای<br />

ورود به بحث وضعیت فلسفه در ایران الزم است مقدمه ای<br />

بدانیم و <strong>با</strong> وجود آن مقدمه به مسئله بپردازیم.‏<br />

استاد دانشگاه اصفهان <strong>با</strong> ذکر این مقدمه ادامه داد:‏ دریدا<br />

معتقد است:‏ ‏»حقیقت فلسفی می گوید من همواره از پی<br />

دین و خانواده آمده ام.«‏ پس عالوه بر شکاف یا بحران،‏<br />

اینکه خانواده و دین چه اندیشیده اند هم مسئله مهمی<br />

است.‏ به صورت خالصه و جمع بندی برای بررسی وضعیت<br />

فلسفه در ایران <strong>با</strong>ید ببینیم که چه معضل و شکافی وجود<br />

دارد و کجا ظهور کرده است؟ وقتی صحبت از سوبژکتیویته<br />

می کنیم منظورمان چیست؟ و در<strong>با</strong>ره خانواده و دین چگونه<br />

اندیشیده شده است؟ در واقع <strong>با</strong> توجه به این سواالت می<br />

توانیم وضعیت فلسفه در ایران را بررسی کنیم.‏ دلیل توجه<br />

به سوژه هم این است هگل در بند ۱۷ پیشگفتار پ<strong>دیدار</strong><br />

شناسی روح می گوید:‏ همه چیز منوط به دریافت و بیان<br />

کردن حقیقت است نه فقط حقیقت جوهر بلکه حقیقت<br />

سوژه.‏ زمانی هم که از حقیقت سوژه صحبت می شود<br />

یعنی فلسفه به اساس و زیربنا فکر می کند.‏<br />

جامعه به فلسفه احترام نمی گذارد<br />

سخنران دوم این مراسم <strong>با</strong>بک احمدی،‏ مولف و مترجم<br />

فلسفه و مدرس موسسه کارنامه بود.‏ وی گفت:‏ ادعای<br />

فلسفه این است که مسائل دقیقی را مطرح کند و پاسخ<br />

هایی بدهد که محل بحث شود.‏ در بقیه شاخه ها ورشته<br />

ها هم همین طور است که که پرسش های متعددی<br />

مطرح می شود؛ اما در رشته فلسفه هنر پنج دسته پرسش<br />

مطرح است:‏ پرسش های معنا شناختی مثل اینک هنر<br />

یعنی چه؟،‏ پرسش های منطقی مثل اینکه شرایط اعت<strong>با</strong>ر<br />

استدالل هنری چیست؟ پرسشهای هستی شناسانه مثل<br />

اینکه می پرسیم اثر هنری وجود دارد یا نه؟،‏ پرسش های<br />

معرفت شناختی مثل اینکه آیا چیزی مثل شناخت هنری<br />

وجود دارد یا نه؟ و پرسش های تمایزگذار یا تفاوت گذار<br />

که ضمیمه چهار پرسش دیگر است.‏ پاسخ به این پرسش<br />

ها وظیفه فیلسوف هنر است.‏<br />

وی افزود:‏ نکته مهمی که وجود دارد این است که پرسش<br />

کردن فضا،‏ آزادی فکری و آمادگی شنیدن نظر مخالف می<br />

خواهد.‏ متاسفانه در کشور ما معموال چنین شرایطی فراهم<br />

نیست و ما وضعیت فلسفی خوبی نداریم به همین دلیل<br />

ما در بهترین حالت یا مترجم بودیم یا شارح.‏ البته این<br />

وضعیت فقط مربوط به عصر فعلی نیست و در دهه های<br />

۵۰-۴۰ هم که دهه زرین هنر بود و هنرمندان بسیاری<br />

در این دهه آفریده شدند هم وضعیت مثل االن بود و ما<br />

چیزی به عنوان فلسفه هنر نداشتیم.‏ تمام داشته های ما از<br />

فلسفه هنر در آن دوران چند کتاب درجه دو وسه بود ودیگر<br />

هی چ.‏<br />

نویسنده ‏»ساختار و تاویل متن«‏ ادامه داد:‏ فلسفه هنر هم به<br />

‏»هنر«‏ وصل است هم به ‏»فلسفه«،‏ به بیان دیگر فلسفه<br />

هنر پلی میان این دو رشته است.‏ فلسفه هنر برای اینکه<br />

بتواند درخشندگی داشته <strong>با</strong>شد <strong>با</strong>ید نهادهای آموزشی مطلوب<br />

داشته <strong>با</strong>شد.‏ به نظر من شکل رابطه های استاد-‏ شاگردی<br />

دوران کهن االن دیگر پاسخگو نیست.‏ البته از این ها بگذریم<br />

اوضاع انتشارات فلسفه نسبت به گذشته خیلی بهتر شده<br />

اگرچه فقط تعداد عناوین <strong>با</strong>الست ولی تیراژ پائین است <strong>با</strong><br />

این حال همین هم غنیمت است.‏ ضمنا شاهد ترجمه های<br />

بسیاری هستیم که خیلی از آنها دقیق نیست و خب ایرادی<br />

هم ندارد چون <strong>با</strong>الخره و به مرور زمان دقیق می شود.‏<br />

احمدی گفت:‏ متاسفانه نهادهای تولید آثار هنری هم این<br />

روزها شرایط خوبی ندارند و آثار هنری در بدترین شرایط<br />

روی صحنه می روند؛ خب <strong>با</strong> این وضعیت نه اوضاع فلسفه<br />

خوب است نه اوضاع هنر.‏ در این شرایط وظیفه نسل<br />

جوان این است که فلسفه تازه بیافرینند.‏<br />

نویسنده ‏»کتاب تردید«‏ در پایان تصریح کرد:‏ مشکل<br />

وضعی ت فلس فه در ای ران ای ن اس ت ک ه جامع ه ب ه فلس فه<br />

احترام نمی گذارد و جامعه ای که به فلسفه احترام نگذارد<br />

جامعه محترمی نیست.‏ در کشور ما نه فلسفه شان و جایگاه<br />

مطلوبی دارد نه فیلسوف در حالی که لفظ فلسفه یعنی تقوا<br />

و دانایی.‏<br />

مقصر ما دانشگاهیان هستیم<br />

سومین سخنران این نشست امیر صائمی،‏ عضو هیات<br />

علمی پژوهشکده فلسفه تحلیلی بود که در<strong>با</strong>ره فلسفه<br />

تحلیلی و مقایسه اوضاع فلسفه بین ایران و سایر کشورها<br />

سخنرانی کرد.‏ صائمی گفت:‏ معموال در<strong>با</strong>ره فلسفه تحلیلی<br />

بدفهمی صورت می گیرد؛ اولین بدفهمی این است که<br />

بگوئیم فلسفه تحلیلی چیزی جز تحلیل حقیقت نیست به<br />

بیان دیگر اینکه فکر کنیم فلسفه تحلیلی،‏ تحلیل ز<strong>با</strong>ن<br />

است اشت<strong>با</strong>ه فکر کردیم چون فلسفه تحلیلی روشی است<br />

که <strong>با</strong> دقت در<strong>با</strong>ره گزاره های فلسفی بحث می کند.‏<br />

دومین بدفهمی این است که فکر کنیم فلسفه تحلیلی<br />

فلسفه پوزیتویستی نیست.‏<br />

صائمی افزود:‏ فلسفه یک علم نظری است که راجع به<br />

یکسری سواالت و م<strong>با</strong>حث بحث می کند و عالقمندان<br />

به این سواالت می توانند جهانی یا منطقه ای <strong>با</strong>شند.‏ در<br />

تحقیقی که چندی پیش منتشر کردم مشخص شد که<br />

در میان ۳۰۰ ژورنال برتر دنیا اوضاع انتشار مقاله ما خیلی<br />

بد است یعنی حتی در مقایسه <strong>با</strong> ترکیه هم اوضاع ما بدتر<br />

است فقط نسبت به امارات اوضاع انتشار مقاله مان بهتر<br />

است که جمعیت آنجا <strong>با</strong> کشورما قابل مقایسه نیست.‏<br />

عضو هیات علمی پژوهشکده فلسفه تحلیلی ادامه داد:‏ این<br />

اوض اع نامطل وب در حال ی وج ود دارد ک ه م ا در ح وزه عل وم<br />

دیگر مثل فیزیک جایگاه بسیار خوبی داریم پس معلوم می<br />

شود که مشکل ما مربوط به فلسفه است نه همه علوم.‏<br />

اینکه چرا ما در حوزه فلسفه اینگونه ایم و مقصر کیست<br />

دالیل مختلفی دارد،‏ برخی از دالیل آن مربوط به اوضاع و<br />

شرایط جامعه می شود ولی نمی توان همه تقصیر را به<br />

گردن آن انداخت؛ مشکل دیگر به خود ما دانشگاهی ها<br />

برمی گردد.‏ من وقتی دپارتمان فلسفه در بهترین دانشگاه<br />

های دنیا مثل هاروارد،‏ کمبریج و استنفورد را نگاه کردم<br />

متوجه شدم که در همه این دانشگاه های معتبر به<br />

موضوعاتی مثل متافیزیک تحلیلی،‏ اخالق تحلیلی،‏ فلسفه<br />

ذهن،‏ زی<strong>با</strong>یی شناسی،‏ اخالق و فلسفه سیاسی توجه ویژه<br />

می شود.‏ در حالی که ما در دانشگاه هایمان به خیلی از این<br />

موضوعات توجه نداریم.‏<br />

صائمی اضافه کرد:‏ <strong>با</strong> برررسی وضعیت فلسفه در دانشگاه<br />

های معتبر دنیا این سوال پیش می آید که در دانشگاه<br />

های معتبر ایران مثل دانشگاه تهران،‏ شهید بهشتی و<br />

صنعتی شریف چند نفر به مسائلی چون فلسفه ذهن،‏<br />

اخالق،‏ متافیزیک تحلیلی و...‏ گرایش دارند یا حداقل <strong>با</strong><br />

گشودگی از آن استق<strong>با</strong>ل می کنند.‏ بنابراین مشخص می

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!