Udvælgelses- dan og tildelingskriter ske byggesektor ... - RenProces
Udvælgelses- dan og tildelingskriter ske byggesektor ... - RenProces
Udvælgelses- dan og tildelingskriter ske byggesektor ... - RenProces
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Fig.4.1.2Model:Fraindividtilhøjtydendeteam(Soeholm,T.M.,Storch,J.,2005)<br />
LavHøj<br />
Fællesdefinerendeambitiøsemål<strong>og</strong>indsatsområder,værdier<strong>og</strong>prioriteter<br />
Arbejdsdiscipliniforholdtilfællesskabet<br />
Mestringsevnetilatudføre<strong>og</strong>udvikleteametsarbejdsprocesser<br />
Synergiiopgaveløsningen<br />
Følelseafbelønninggennemegne<strong>og</strong>andresgodepræstationer<br />
IndividuelGruppeTeamEffektivteamHøjtydendeteam<br />
<br />
Modellen skal læses således, at arbejdsformen går fra individ over gruppe, team, effektiv team<br />
sluttendemedethøjtydendeteam.<br />
Denførsteparametererfællesdefinerendeambitiøsemål<strong>og</strong>indsatsområder,værdier<strong>og</strong>priorite<br />
teriteamet.Jomereentydig<strong>og</strong>præcisdefineret,jobedrearbejderteametsammen.<br />
Denandenparametererarbejdsdiscipliniforholdtilfællesskabet.Herskalskabesensåhøjmoral<br />
såmuligtiforholdtilfællesskab<strong>og</strong>korpsåndforatøgemotivationen<strong>og</strong>tilsluteffektiviteten.Sagt<br />
påenandenmåde,derøn<strong>ske</strong>spersonermedenwin–winholdning.<br />
Den tredjeparameterer denenkeltes evne til at deltagei <strong>og</strong> hjælpemed at udføre <strong>og</strong> udvikle<br />
teametsarbejdsprocesser.Detgiverteametenkollektivevnetilforståprocesserne,forholdesig<br />
kreativttildem<strong>og</strong>isidsteendeudvikleengivenarbejdsproces,hvisdeternødvendigt.<br />
Denfjerdeparameterersynergiiopgaveløsningen.Nårsynergieneroptimal,kommerevner<strong>og</strong><br />
erfaringerispil,hvilketisidsteendevilføretilengodkvalitet<strong>og</strong>produktivitet.<br />
Densidsteparametererfølelseafbelønninggennemegne<strong>og</strong>andresgodepræstationer.Etgodt<br />
teamharen”vi”følelse,hvilketbetyder,atteametsgodepræstationererenligesåhøjglædesom<br />
egnegodepræstationeruansethvemiteamet,derudførerenopgave.Endelopgavekangodtvæ<br />
reløsthalvdårligtafenperson,mendererstadigglædehosalle,hvishelhedenergod,<strong>og</strong>allefor<br />
søgerathjælpetilatdelopgavenbliverløstsågodtsommuligtforteamet.<br />
Øn<strong>ske</strong>tforenhvermåværeatkunnesammensætte<strong>og</strong>udvælgeetteam,derpåsigtkanpræstere<br />
somethøjtydendeteam.<br />
Mange teamsamarbejder startes desværre med at teamlederen formelt præsenterer de øvrige<br />
teammedlemmerforhinandenforderefteratgådirektetildenkonkreteopgave.Detbetyder,at<br />
<br />
57
Change language