Material für den Konfirmanden unterricht - mission.de
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2.7 Exkurs Entwicklung<br />
Was ist Entwicklung?<br />
Einen allgemein gültigen Entwicklungsbegriff zu<br />
bestimmen ist schwierig. Unter Entwicklung versteht<br />
man zunächst einmal die Entfaltung eines Potenzials 50 .<br />
Diese „Entfaltung“ ist von mehreren Faktoren abhängig.<br />
So z. B. vom Standort (schaue ich beispielsweise<br />
aus einem afrikanischen o<strong>de</strong>r einem europäischen<br />
Blickwinkel), von <strong>de</strong>r Zeit (heute o<strong>de</strong>r vor 100 Jahren),<br />
von nationalen Rahmenbedingungen (lebe ich in einer<br />
Demokratie o<strong>de</strong>r in einem Militärstaat), aber auch von<br />
subjektiven Erfahrungen <strong>de</strong>s Betrachters. Unterschiedliche<br />
Einstellungen entstehen beispielsweise durch<br />
spezifi sche Interessen, verschie<strong><strong>de</strong>n</strong>e natürliche Umwelten,<br />
soziale Unterschie<strong>de</strong> und historische Prägungen. So ist<br />
<strong>de</strong>r Entwicklungsbegriff naturgemäß wertbesetzt.<br />
Freiwillige im indischen Mayiladuthurai.<br />
Foto: S. Müller<br />
50 Vgl. Wolfgang, Hein, Was heißt „Entwicklung“?, S. 142–152,<br />
in <strong>de</strong>rs.: Unterentwicklung – Krise <strong>de</strong>r Peripherie. Phänomene –<br />
Theorien – Strategien, Opla<strong><strong>de</strong>n</strong> 1998, S. 147.<br />
.<strong>de</strong><br />
um Gottes willen – <strong>de</strong>r Welt zuliebe<br />
Folgen<strong>de</strong> Defi nition versucht, diese unterschiedlichen<br />
Facetten zu berücksichtigen: Entwicklung kann man<br />
verstehen als: „… einen Prozess <strong>de</strong>r Verbesserung<br />
<strong>de</strong>r Bedürfnisbefriedigung praktisch aller Menschen<br />
innerhalb einer sozialen Einheit (Dorf, Region, nationale<br />
Gesellschaft) sowie <strong>de</strong>r Schaffung (bzw. Erhaltung)<br />
<strong>de</strong>r sozio-kulturellen, politischen, ökonomischen und<br />
öko logischen Voraussetzungen <strong>für</strong> ein langfristiges<br />
Fortschreiten dieses Prozesses.“ 51<br />
Konkret be<strong>de</strong>utet das, dass auch Bedürfnisse, die über<br />
Grundbedürfnisse hinausgehen, berücksichtigt wer<strong><strong>de</strong>n</strong><br />
(so z. B. <strong>de</strong>r Einbezug von psychosozialen Bedürfnissen<br />
o<strong>de</strong>r einer intakten ökologischen Umwelt). Ferner<br />
ist <strong>de</strong>r Einbezug <strong>de</strong>s jeweiligen sozio-ökonomischen<br />
Zusammen hangs wichtig (also z. B. <strong>de</strong>r Zugang zu<br />
Ressourcen wie Wasser o<strong>de</strong>r Land).<br />
An diesem Beispiel wird <strong>de</strong>utlich, dass Aspekte wie<br />
Gleichheit, Gerechtigkeit und Partizipation (Teilhabe)<br />
mit einbezogen wer<strong><strong>de</strong>n</strong> müssen, um eine Aussage über<br />
Entwicklungsprozesse machen zu können.<br />
Ziel von Entwicklung ist folglich die Schaffung <strong>de</strong>r<br />
Voraussetzungen <strong>für</strong> die bessere Bedürfnisbefriedigung. 52<br />
Das be<strong>de</strong>utet, dass nicht nur Wachstum o<strong>de</strong>r Industrialisierung<br />
an sich von Be<strong>de</strong>utung sind, son<strong>de</strong>rn vielmehr<br />
sollte die Gesellschaft in <strong>de</strong>r Lage sein, aktiv auf bestehen<strong>de</strong><br />
Probleme zu reagieren.<br />
51 Ders., S. 155.<br />
52 Vgl. <strong>de</strong>rs. S. 156 ff.<br />
Ziel von Entwicklung ist die<br />
Schaffung von Voraussetzungen <strong>für</strong><br />
die bessere Bedürfnisbefriedigung.<br />
Allgemeine Sachinformationen · Exkurs Entwicklung<br />
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