Material für den Konfirmanden unterricht - mission.de

Vertiefung (10 min)
Impulsfragen:
Welche Erscheinungsformen von Armut kennt ihr?
(z. B. Hunger, Wohnungslosigkeit, „billige“ Kleidung,
schlechte Zähne)
Welche Ursachen von Armut kennt ihr?
(z. B. Arbeitslosigkeit, Milieu, mangelnde Bildung,
Krankheit, Sucht, Behinderung, Trennung/Scheidung,
mangelnde soziale Absicherung, Unfälle, Tod der
Partnerin/des Partners, Unglück/Pech, Überschuldung)
Die Ergebnisse werden von der Gruppenleitung auf
Moderationskarten festgehalten (eine Farbe für die
Erscheinungsformen, eine andere Farbe für die Ursachen)
und ungeordnet in die untere Hälfte der
Moderationswand geheftet.
siehe Gespräch im Plenum
Transfer (20 min)
Die Gruppenleitung heftet farblich gekennzeichnete
Karten mit folgenden Dimensionen von Armut
(siehe A3M2) in die obere Hälfte der Moderationswand:
Materielle Armut
Kulturelle Armut
Soziale Armut
Gesundheitliche Armut
und erklärt diese anhand von Beispielen.
Im Gruppenprozess werden die Moderationskarten mit
den Erscheinungsformen/Ursachen von Armut den vier
Dimensionen zugeordnet.
Optional können die Konfi rmandinnen und Konfi rmanden
aufgefordert werden, ihr gewähltes Bild einer der
vier Dimensionen zuzuordnen. In diesem Fall bietet es
sich an, sowohl die Vertiefung als auch den Transfer als
Bodenbild zu gestalten.
Moderationswand Flipchart, 4 DIN-A5-Moderationskarten
in verschiedenen Farben, Boardmarker, Pin-Nadeln
Mögliche Fortführungen
.de
um Gottes willen – der Welt zuliebe
Fortführung 1
Gespräch: Könnte es Kinder geben, die arm dran,
aber nicht arm sind?
Fortführung 2
Rollenspiel zum Thema Ausgrenzung wegen Armut
Karteikarten mit verschiedenen Rollen und
Situationen 67
Fortführung 3
Konfi rmandinnen und Konfi rmanden erstellen Bildcollagen
zum Thema „Armut bei uns und anderswo“
Zeitungen, Scheren, Klebstoff, Stifte, Tapetenrolle
Fortführung 4
Gespräch: Was können wir tun, um die Folgen von Armut
bei uns bzw. weltweit zu mildern? Welchen Beitrag
können die Kirchen und ihre Hilfswerke dazu leisten?
67 Beispiele für Ausgrenzung wegen Armut könnten z. B. sein:
Kein Geld für Klassenfahrt, veraltete technische Geräte (Handy,
Computer, MP3-Player), keine Markenkleidung, kein Geld für
Weiterbildung, Konzertbesuch, Schwimmbad etc.
Themeneinheit Armut · Baustein A3
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