BWGZ 1|2011 DIE GEMEINDE - Gemeindetag Baden-Württemberg

BWGZ 1 | 2011 Allgemeiner Teil
Gesellschaft andererseits: Ein Jahr lang
arbeiten alle Schülerinnen und Schüler
einer Klassenstufe sowohl in innerschulischen
wie in außerschulischen sozialen
Bereichen, zum Beispiel während
eines Sozialpraktikums. Das Projekt
wird anschließend präsentiert und benotet.
Das soziale Engagement wird entsprechend
gewürdigt.
Viele Gymnasien haben ein schuleigenes
Sozialcurriculum entwickelt, das
zum Beispiel Sozialpraktika vorsieht.
Diese Praktika beeinflussen vielfach die
Berufsentscheidung der jungen Menschen.
Und sie führen häufig zu einer
ehrenamtlichem Tätigkeit in genau diesem
Bereich.
So legt die Schule das Fundament für
späteres Engagement im Freizeitbereich
oder für Beteiligung und freiwillige Aktivität
etwa in Vereinen, kirchlichen Engagements
oder einzelnen Projekten.
Außerschulische Partner
aus der Gesellschaft sind wichtig
für spätere Freiwilligenarbeit
Aus pädagogischer Sicht haben außerschulische
Partner einen wichtigen Auftrag:
Sie ergänzen die schulischen Angebote,
wovon alle Seiten profitieren. Wir
erleben eine klassische Win-Win-Situation.
Mit dem Ausbau der geplanten
Ganztagsschulen sind wir auf dem besten
Weg, eine noch stärkere Vernetzung
von Schule, Nachmittagsbetreuung und
außerschulischen Angeboten zu erreichen.
Wir ermutigen die Schulen, über
den eigenen Tellerrand hinauszublicken
und sich für die Gesellschaft zu öffnen,
um pädagogische Konzepte in Zusammenarbeit
mit außerschulischen Partnern
zu entwickeln.
Viele Schulen haben bereits seit vielen
Jahren lebendige Kontakte mit Vereinen,
Kirchen, Unternehmen und anderen
Partnern aus der Gesellschaft. Die
Landesregierung unterstützt und fördert
diese Zusammenarbeit durch entsprechende
Programme wie das Jugendbegleiter-Programm.
Denn die Kooperationen
führen zu einer umfassenderen,
ganzheitlicheren Pädagogik an den
Gemeindetag Baden-Württemberg
Schulen, haben spürbare positive Auswirkungen
auf die schulischen Leistungen
und auf das gesellschaftliche Leben
in allen Bereichen.
Jugendliche in Baden-Württemberg
sind ehrenamtlich aktiv
In keinem anderen Land der Bundesrepublik
Deutschland sind so viele junge
Leute ehrenamtlich aktiv wie in Baden-
Württemberg. Das zeigt auch die Landesauswertung
des Zweiten Freiwilligensurveys.
Viele Beispiele vor Ort unterstreichen,
dass Baden-Württemberg
außerordentlich reich an Menschen ist,
die sich uneigennützig für andere einsetzen.
Bezogen auf das Jugendengagement
gibt es hier zahlreiche Programme
und Projekte. Viele davon laufen seit
Jahren erfolgreich und haben Tausenden
von jungen Menschen die Möglichkeit
zur Teilhabe an und zur aktiven
Mitgestaltung der Gemeinschaft gegeben.
Über 290.000 Jugendliche besitzen
einen Qualipass, in dem ehrenamtlich
aktive junge Menschen ihre außerschulisch
erworbenen Qualifikationen dokumentieren.
Neben dem bereits erwähnten Programm
für Schülermentoren engagieren
sich Mädchen und Jungen jedes Jahr
wieder neu beim Projekt „Mitmachen
Ehrensache“. Fast 8.000 Schülerinnen
und Schüler aus rund 480 Schulen, die
sich im letzten Jahr an der Aktion beteiligt
haben, stellten über 154.000 Euro
für einen guten Zweck zur Verfügung. In
diesem Jahr setzen Schülerinnen und
Schüler bereits zum zehnten Mal ihre
Arbeitskraft, ihre Freizeit und die erarbeiteten
Erlöse bereitwillig ein, um sozial
benachteiligte oder ausgegrenzte
Menschen zu unterstützen.
Das Engagement Jugendlicher hat einen
wichtigen Stellenwert in der Gesellschaft.
Umfragen belegen aber auch,
dass Menschen, die sich bereits in der
Jugend engagieren, ihr Leben lang freiwillig
aktiv bleiben.
Die Ergebnisse des Freiwilligensurveys
zeigen eindeutig ein hohes Potenzial für
die Zukunft: Jeder dritte Deutsche über 14
Jahren übt freiwillig oder ehrenamtlich
eine Tätigkeit aus. Zusätzlich zu den heute
bereits engagierten Jugendlichen ist
etwa jeder zweite Jugendliche bereit,
künftig eine freiwillige Tätigkeit zu übernehmen.
Egal, ob wir uns den in Vereinen
organisierten Sport, die Musik, das Theaterspiel,
kirchliche und soziale Projekte
oder Aktivitäten in Umwelt- und Natur-
oder Tierschutzvereinen anschauen – sie
haben eines gemeinsam: Sie alle fördern
soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit,
Ausdauer, Fleiß, Selbstdisziplin und Verantwortungsbewusstsein.
Die im Ehrenamt
gesammelten Erfahrungen und die
daraus erlernbare Einstellung brauchen
wir für eine zukunftsfähige Gesellschaft,
die Werte wie Solidarität, Gemeinschaft
und Toleranz auch wirklich lebt.
Auch die Landesregierung tut das ihre,
um das Ehrenamt in allen gesellschaftlichen
Bereichen zu erleichtern und mit
ideellen, organisatorischen und finanziellen
Förderungsmaßnahmen zu unterstützen.
Zum Beispiel wird mit den zweimal
jährlich stattfindenden Regionalkonferenzen
der Dialog mit den Bürgerinnen
und Bürgern intensiviert. Zugleich
dienen sie der Information über die bestehenden
Förder- und Unterstützungsinstrumente
des Landes im Bereich des
Ehrenamts. Ebenso arbeiten wir an einer
Verbesserung der Rahmenbedingungen
und am Abbau bürokratischer Hürden.
Das betrachte ich als wichtige Daueraufgabe
– gerade im „Europäischen Jahr der
Freiwilligentätigkeit“.
Az. 401.53
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