RISU-NRW - HMTC - Halbmikrotechnik Chemie Gmbh

Regelungen zur Bildenden Kunst 64
I – 12 Regelungen zur Kunst
I – 12.1 Tätigkeiten mit Gefahrstoffen
I - 12.1.1 Informationsermittlung
Die Ausgangssubstanzen von Kunststoffen, die enthaltenen Lösemittel und die Hilfsmittel können
Gefahrstoffe sein; der Lehrer hat sich beim Umgang anhand der Kennzeichnung und ggf. der
Sicherheitsdatenblätter über mögliche Gefahren99 zu informieren und die notwendigen
Schutzmaßnahmen zu treffen.
Siehe Ziffer III - 4.5 Schulrelevante Kunststoffe und
Ziffer III - 4.6 Übersicht über gebräuchliche Lösemittelgemische.
Für den Umgang mit Gefahrstoffen ist eine Unterweisung durch Fachkundige erforderlich. 100
I - 12.1.2 Pigmente auf der Basis von Cadmium-, Chrom- und Cobalt-Verbindungen sind als
krebserzeugend, Blei-Verbindungen als fortpflanzungsgefährdend eingestuft. Diese dürfen,
ebenso wie sehr giftige Pigmente im Unterricht an allgemeinbildenden Schulen nicht verwendet
werden. Das gilt für Zubereitungen wie Farben und Lacke, wenn die genannten Pigmente in
einem Massenanteil von > 0,1% enthalten sind.
Zum Auftragen von Glasuren
siehe Ziffer II - 7.7.3 Sprühverfahren.
I - 12.1.3 Ersatzstoffprüfung
Lehrerinnen und Lehrer, die im Fach Kunst mit Gefahrstoffen umgehen, müssen prüfen, ob
Stoffe, Zubereitungen oder Erzeugnisse mit geringerem gesundheitlichem Risiko eingesetzt werden
können.
Eine erste Orientierung bei der Auswahl von Farben, Modelliermassen, Chemikalien, Lösemitteln
u. Ä. bieten die Kennzeichnung nach der Gefahrstoffverordnung sowie die Kenn- und Gütezeichen101
, mit denen zahlreiche Hersteller ihre Produkte versehen.
I - 12.1.4 Gefahrstoffverzeichnis
siehe Ziffer I – 3.2.3 Gefahrstoffverzeichnis.
I - 12.1.5 Hygiene
siehe Ziffer I - 3.10 Hygienische Maßnahmen.
I - 12.1.6 Aufbewahrung
Zu brennbaren flüssigen Kunststoffen und Lösemitteln
siehe Ziffer I - 3.12 Kennzeichnung, Aufbewahrung, Lagerung.
Räume, in denen Gefahrstoffe aufbewahrt werden, sind gegen das Betreten durch Unbefugte zu
sichern. Gefahrstoffe sind unter Verschluss, z.B. in Schränken aufzubewahren.
I - 12.1.7 Umgangsbeschränkungen für Schülerinnen und Schüler
siehe Ziffer I – 3.5 Tabelle 4.
I - 12.1.8 Das Umfüllen brennbarer Flüssigkeiten muss explosionsgeschützt (in der Schule im Abzug oder
im Freien) erfolgen.
99 Flüssige Kunststoffe, Lösemittel, Kunststoffkomponenten und Hilfsmittel können Haut- und Schleimhautreizungen
verursachen, beim Einatmen narkotisieren und toxisch wirken. Sie sind lipophil, d. h. entfetten die Hautoberfläche; sie
sind hautresorptiv.
Viele Lösemittel sind schon bei Raumtemperatur entflammbar; es können explosionsfähige Luft-Lösemittel-Gemische
entstehen.
100 Für die sichere Durchführung des Kunstunterrichts sind komplexe Sachverhalte mit naturwissenschaftlichem Hintergrund
zu regeln. Es empfiehlt sich daher, die entsprechenden Themen zusammen mit Fachlehrerinnen und Fachlehrern für Naturwissenschaften
oder Technik aufzuarbeiten.
101 Siehe Ziffer III - 4.1 Sicherheitskennzeichen.