Bericht - HafenCity Universität Hamburg
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Homepage www.foerderdatenbank.de eingerichtet. Dort kann jeder Interessent<br />
entsprechende Angaben zu seiner Person oder seinem Unternehmen machen<br />
und dann die Datenbank auf Förderprogramme oder Finanzhilfen der EU, des<br />
Bundes oder der Länder durchsuchen. Die KfW bietet auf ihrer Webpräsenz<br />
auch eine Programmübersicht in Form einer Suchmaschine, mit deren Hilfe<br />
man die Programme nach eigenen Kriterien filtern kann. Die Bundesagentur für<br />
Arbeit fördert gezielt die Berufsausbildung von lernbeeinträchtigten und sozial<br />
benachteiligten Auszubildenden, wodurch den Handwerksbetrieben Unterstützung<br />
bei der Aufnahme eines solchen Lehrlings zugesichert ist. Die<br />
Handwerkskammer <strong>Hamburg</strong> würde bei dieser Maßnahme eine entscheidende<br />
Trägerfunktion übernehmen. Sie würde die Kontakte zu den Handwerksbetrieben<br />
herstellen, die Veranstaltungen sowie die Beratungsgespräche<br />
koordinieren und durchführen.<br />
Bei der Umsetzung des Konzeptes könnte es bei der Finanzierung noch<br />
Klärungsbedarf geben. Es müsste verhandelt werden zu welchen Teilen die<br />
Kosten der Veranstaltung und der Beratungsgespräche getragen würden und<br />
ob sich die einzelnen Betriebe daran beteiligen sollten.<br />
Konzept 2: Tag des Handwerks an Schulen<br />
Um mehr Nachwuchskräfte für das Handwerk zu begeistern und zu sichern ist<br />
ein direktes Herantreten an die Schulabgänger erforderlich. In einem zweiten<br />
Konzept im Bereich der Nachwuchsförderung soll durch einen „Tag des<br />
Handwerks“ an weiterführenden Schulen, vor allem Haupt- und Realschulen,<br />
den Schülern das handwerkliche Arbeiten näher gebracht werden. Zusätzlich<br />
zum eventuell ohnehin bestehenden Werkunterricht, soll an diesem Projekttag<br />
verstärkt das Augenmerk auf die Möglichkeiten der Ausbildung in handwerklichen<br />
Bereichen gerichtet werden.<br />
Ausgangslage dieses Konzeptes ist das nachlassende Interesse junger<br />
Menschen an einer handwerklichen Ausbildung, begründet in einem schlechten<br />
Image, das aus schlechter Bezahlung trotz harter Arbeit und fehlenden<br />
Aufstiegsmöglichkeiten resultiert. Den Schülern soll vor Augen geführt werden,<br />
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