Berufsschule für KFZ-Mechatroniker/in neue Ordnung
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Bildungsgang Kraftfahrzeugmechatroniker<strong>in</strong> / Kraftfahrzeugmechatroniker<br />
Bündelungsfach Service<br />
Lernfeld<br />
1 – Fahrzeuge und Systeme nach Vorgaben warten und <strong>in</strong>spizieren<br />
Lernsituation 1.4 – W<strong>in</strong>tercheck planen und sachgerecht durchführen Zeitrichtwert: 12 UStd.<br />
E<strong>in</strong>stiegsszenario<br />
Wesentliche Kompetenzen<br />
• Fachkompetenz (Service)<br />
Bauteile und Baugruppen auff<strong>in</strong>den und benennen<br />
Technische Zusammenhänge <strong>in</strong>nerhalb der Baugruppen<br />
erkennen<br />
Verschleißzustand, Alter und Defekte an Reifen bewerten<br />
Profiltiefe an Reifen messen und bewerten<br />
Funktionsprüfung der Beleuchtung durchführen<br />
E<strong>in</strong>stellung der Beleuchtung<br />
Bauarten von Batterien kennen<br />
Kennwerte von Batterien ermitteln<br />
Ladezustand von Batterien prüfende<br />
Kapazitätsfaktoren von Batterien ermitteln können<br />
Sichtprüfung des Kühlsystems durchführen<br />
Flüssigkeitsstand und Zustand des Kühlsystems ermitteln<br />
Dichtigkeitsprüfung des Kühlsystems durchführen<br />
Frostschutzeigenschaften des Kühlsystems überprüfen<br />
Entsorgung der Kühlflüssigkeit beherrschen<br />
Abhängigkeit der Siedetemperatur der Kühlflüssigkeit<br />
verstehen<br />
Zusammenhang zwischen Dichte und Auftrieb <strong>in</strong> Flüs-<br />
Handlungsprodukt / Lernergebnis<br />
Prüfplan<br />
Konkretisierung der Inhalte<br />
• Prüfgeräten<br />
• Prüfverfahren<br />
• Werkzeug<br />
• Straßenverkehrs-Zulassungsordnung<br />
• Straßenverkehrsordnung<br />
• Entsorgung und Recycl<strong>in</strong>g von Altbatterien<br />
• Entsorgung von Flüssigkeiten aus dem Kfz<br />
• Arbeitssicherheit<br />
• Unfallverhütung<br />
• Arbeitsqualität<br />
• Herstellerunterlagen<br />
• Betriebsanleitungen<br />
• Technische Informationssysteme<br />
• Technische Kommunikationssysteme<br />
• Technische Dokumentationssysteme<br />
• Verbale und nonverbale Kommunikation<br />
Seite 36 von 93 Dezember 2013