Berufsschule für KFZ-Mechatroniker/in neue Ordnung
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Bildungsgang<br />
Themenkreis<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker<strong>in</strong> / Kraftfahrzeugmechatronike<br />
Analyse fiktionaler Texte: Rezeption und Produktion<br />
Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />
D 15 • Typologie<br />
Fachkompetenzen:<br />
• Kurzgeschichten<br />
• Textwiedergaben optimieren<br />
• Abgrenzung<br />
• Textsortenanalyse beherrschen<br />
• Inhaltswiedergabe<br />
• Deutungshypothesen entwickeln<br />
• Interpretationsansätze<br />
• Interpretationen formulieren<br />
• Erzählperspektive<br />
Methodenkompetenzen:<br />
• systematische Anwendung der Gattungsdpoetik<br />
• Verbesserung der Decodierfähigkeit<br />
Lernkompetenzen:<br />
• Form-Inhaltsbezüge herstellen<br />
Sozialkompetenzen:<br />
• <strong>in</strong> Kooperations-und Kommunikationsfähigkeit gefestigt se<strong>in</strong><br />
zurück<br />
15 D: Deutsch / Kommunikation<br />
Seite 87 von 93 Dezember 2013