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Berufsschule für KFZ-Mechatroniker/in neue Ordnung

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Bildungsgang<br />

Themenkreis<br />

Kraftfahrzeugmechatroniker<strong>in</strong> / Kraftfahrzeugmechatronike<br />

Analyse fiktionaler Texte: Rezeption und Produktion<br />

Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />

D 15 • Typologie<br />

Fachkompetenzen:<br />

• Kurzgeschichten<br />

• Textwiedergaben optimieren<br />

• Abgrenzung<br />

• Textsortenanalyse beherrschen<br />

• Inhaltswiedergabe<br />

• Deutungshypothesen entwickeln<br />

• Interpretationsansätze<br />

• Interpretationen formulieren<br />

• Erzählperspektive<br />

Methodenkompetenzen:<br />

• systematische Anwendung der Gattungsdpoetik<br />

• Verbesserung der Decodierfähigkeit<br />

Lernkompetenzen:<br />

• Form-Inhaltsbezüge herstellen<br />

Sozialkompetenzen:<br />

• <strong>in</strong> Kooperations-und Kommunikationsfähigkeit gefestigt se<strong>in</strong><br />

zurück<br />

15 D: Deutsch / Kommunikation<br />

Seite 87 von 93 Dezember 2013

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