Berufsschule für KFZ-Mechatroniker/in neue Ordnung
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Benotung und Zeugnis<br />
Benotung<br />
Alle <strong>in</strong> dieser didaktischen Jahresplanung aufgeführten Fächer und Bündelungsfächer werden<br />
im Zeugnis ausgewiesen. Die Noten der Bündelungsfächer ergeben sich unter Berücksichtigung<br />
der pädagogischen Rahmenbed<strong>in</strong>gungen aus den zeitlich gewichteten Mittelwerten der Noten<br />
der beteiligten Lehrkräfte. Die Note e<strong>in</strong>es Bündelungsfaches stellt also die Zusammenfassung<br />
der Benotung vieler zum Teil sehr unterschiedlicher Kompetenzen, Fähigkeiten und Fertigkeiten<br />
e<strong>in</strong>er Auszubildenden / e<strong>in</strong>es Auszubildenden dar.<br />
Den e<strong>in</strong>zelnen Bündelungsfächern s<strong>in</strong>d Lernfelder zugeordnet:<br />
Schwerpunkte: P - Pkw Technik ; N – Nutzfahrzeugtechnik ; M – Motorradtechnik ; S - System-<br />
und Hochvolttechnik ; K – Karosserietechnik<br />
Bündelungsfach: Lernfeld Zeitrahmen<br />
Service (SC)<br />
Reparatur (RR)<br />
Diagnose (DI)<br />
LF 17 1: Fahrzeuge und Systeme nach Vorgaben<br />
warten und <strong>in</strong>spizieren<br />
LF 5: Inspektionen und Zusatzarbeiten durchführen<br />
LF 9: Serviceaufgaben an Komfort- und Sicherheitssystemen<br />
durchführen<br />
LF 12: Fahrzeuge <strong>für</strong> Sicherheitsprüfungen und<br />
Abnahmen vorbereiten<br />
LF 2: E<strong>in</strong>fache Baugruppen und Systeme prüfen,<br />
demontieren, austauschen und montieren<br />
LF 7: Verschleißbehaftete Baugruppen und Systeme<br />
<strong>in</strong>stand setzen<br />
LF 10: Schäden an Fahrwerks- und Bremssystemen<br />
<strong>in</strong>stand setzen<br />
LF 13 (P,N,M): Antriebskomponenten reparieren<br />
LF13 (S): Komponenten an Hybrid- und Elektrofahrzeugen<br />
prüfen und <strong>in</strong>stand setzen<br />
LF 3: Funktionsstörungen identifizieren und beseitigen<br />
LF 6: Funktionsstörungen an Bordnetz-, Ladestrom-<br />
und Startsystem diagnostizieren<br />
und beheben<br />
LF 8: Mechatronische Systeme des Antriebsmanagements<br />
diagnostizieren<br />
<strong>KFZ</strong>U 1. SHJ 18<br />
<strong>KFZ</strong>M<br />
<strong>KFZ</strong>O<br />
<strong>KFZ</strong>O<br />
<strong>KFZ</strong>U 1. SHJ<br />
<strong>KFZ</strong>M<br />
<strong>KFZ</strong>O<br />
<strong>KFZ</strong>A<br />
<strong>KFZ</strong>U<br />
<strong>KFZ</strong>M<br />
<strong>KFZ</strong>M<br />
17 LF: Lernfeld<br />
18 SHJ: Schulhalbjahr<br />
Seite 89 von 93 Dezember 2013
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