Argumente 1/2010 - Jusos

dium betreibt, kann dadurch auch Fertigkeiten
entwickeln, die es ihm später ermöglichen,
den Lebensunterhalt zu verdienen.
Ein weiterer Aspekt ist natürlich auch
Alternativlosigkeit. Viele Menschen, die
ein Studium auf welche Art auch immer
leicht finanzieren können, wählen auch
deshalb ein Studium, weil sie noch keine
andere, bessere Idee haben, wie sie ihr Leben
gestalten wollen. Auch das ist kein
schlechter Grund, denn er gibt die Realität
und das Lebensgefühl mancher junger
Menschen wieder. Es ist somit oft eine
Kombination aus verschiedenen Gründen,
die darüber entscheidet, ob man studiert
und welches Fach ausgewählt wird. Das ist
normal und nicht verwerflich. Politisch interessant
ist es aber insofern, als dass natürlich
der erste Grund, das Interesse am Studienfach,
eine zentrale Rolle spielen sollte,
auch wenn es nur selten alleiniger Entscheidungsgrund
sein wird. Die Vorstellung
aber, persönliches Interesse würde gar keine
Rolle mehr spielen,wäre doch erschreckend.
Die Hochschulen fördern den Leistungsgedanken
Wenn alleine das Streben nach Wohlstand
oder das Streben nach einer beruflichen
„Karriere“ Motivationsgrund für das Studium
wird, dann hat das große Auswirkungen
darauf, welche Fachrichtungen gestärkt
werden und welche „aussterben“. Denn nur
noch ökonomisch verwertbare Studiengänge
würden dann studiert werden, nur noch
sie würden sich durch neue Studierende
und damit neue Ideen weiterentwickeln.
Und auch inhaltlich findet eine Veränderung
statt: Nicht mehr Erkenntnisinteresse,
sondern persönliches berufliches
Vorankommen steht im Mittelpunkt des
Interesses, was sicher auch gefährliche Folgen
für die Arbeitsweise und die Forschungsinhalte
hätte. Viele Zeitungsartikel
verweisen immer wieder auf junge Menschen,
die schon früh anfangen, an einem
perfekten Lebenslauf zu arbeiten. Neben
dem Studium ein Fremdsprachenkurs, der
Besuch professioneller Methodenseminare,Top-Noten,
Praktika usw. Alles, um sich
später potentiell von KommilitionInnen
und damit KonkurrentInnen abgrenzen zu
können. Diese Tendenz gibt es mit Sicherheit,
so dramatisch fortgeschritten ist sie
aber auch nicht. Für viele junge Menschen
bildet die Aussicht auf einen guten Lebenslauf
noch nicht genügend Motivation,
um ein Studium mit Erfolg abzuschließen
– zum Glück, es besteht also kein Grund
zur Panik. Aber warum gibt es dieses Phänomen
überhaupt? Warum gibt es junge
Menschen, die schon früh Angst haben,
keinen Job zu finden? Hier ist der Ansatzpunkt,
um gegensteuern zu können.
„Schuld“ ist nämlich nicht nur die gesamtwirtschaftliche
und -gesellschaftliche Situation.
Auch die Hochschulen tragen ihren
Teil dazu bei, dass Leistung in den Vorderund
Interesse in den Hintergrund tritt.
Der Staat soll nicht zensieren, aber er
muss eine freie Entfaltung von Interesse
ermöglichen
Das ist der Punkt, an dem Politik einsetzen
kann. Der Staat sollte nicht bevormunden
und zensieren, deshalb wäre der Ansatz
falsch, irgendwelche Versuche zu unternehmen,
die individuelle Motivation von Studierenden
zu steuern. Was er aber tun kann
und muss, ist die Voraussetzungen für eine
freie Entfaltung der Interessen der Studierenden
zu schaffen. Aktuell sind viele Bachelor-
und Masterstudiengänge so ausgestaltet,
dass kaum Wahlmöglichkeiten, aber
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