Trinkverhalten von Jugendlichen - Stadt Herne

Bei ihren Überlegungen ist die Projektgruppe daher zu dem Ergebnis gekommen,
dass sie zusätzlich zu den Schülern noch deren Lehrer, einen Streetworker
und einen Mitarbeiter einer Drogenberatungsstelle befragen wollte.
6.1 Interviewbogen für die Befragung der Lehrer
Die Lehrer haben einen großen Einfluss auf die Jugendlichen und übernehmen
zum Teil auch einen wesentlichen Part ihrer Erziehung.
Durch den fast täglichen Kontakt zu den Schülern haben sie eine Beziehung zu
diesen aufgebaut und können Verhaltensänderungen frühzeitig erkennen.
In manchen Fällen sind sie auch Vertrauenspersonen und werden von den Jugendlichen
respektiert. Aufgrund dessen sind sie zum Teil ebenso Ansprechpartner,
wenn es um Probleme oder Schwierigkeiten geht.
Diese Gründe ermöglichen es den Lehrern eine Einschätzung über die Jugendlichen
abzugeben.
Mit der Befragung der Lehrer sollte festgestellt werden, wie sich die Problematik
des Alkoholmissbrauchs von Jugendlichen aus ihrer Sicht darstellt.
Zudem wollte die Projektgruppe eine Beurteilung der derzeitigen schulischen
Situation erhalten.
Der Fragenkatalog 47 für die Interviews der Lehrer:
Bevor die Interviews geführt werden konnten, musste überlegt werden, welche
Fragen sinnvoll sind, um eine reelle Bewertung der Situation durch die Lehrer
zu bekommen. Des Weiteren war zu überlegen, welche Fragen gestellt werden
sollten, um eine Einschätzung der Sachlage in der Schule zu erhalten.
Aus der Überlegung heraus ist folgender Fragenkatalog für die Lehrer entstanden:
1. Gibt es an Ihrer Schule eine/n Drogenbeauftragte/n
2. Gab es schon Vorfälle mit Alkohol an dieser Schule
3. Wurde das Thema Alkohol im Unterricht behandelt
Wenn ja, auf welche Weise wird das Thema im Unterricht behandelt
46 Verfasst von Silke Neubert
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