Kompetenzen für die Dienstleistungserbringung ... - Ita.pagimo.de
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gemachten Angaben erstellt. Alternativ können <strong>die</strong> <strong>Kompetenzen</strong> aus <strong>de</strong>r<br />
herunterladbaren Matrix abgelesen wer<strong>de</strong>n.<br />
3. Auswahl und Bewertung <strong>de</strong>r ermittelten <strong>Kompetenzen</strong> (Kompetenzliste)<br />
Da das vorgeschlagene Kompetenzprofil nur eine exemplarische Zuordnung<br />
beinhaltet, können <strong>die</strong> unternehmensspezifischen Be<strong>de</strong>utungen <strong>de</strong>r jeweiligen<br />
<strong>Kompetenzen</strong> unterschiedlich ausfallen o<strong>de</strong>r auch gar nicht relevant sein. Zusätzlich<br />
zur Differenzierung <strong>de</strong>r Be<strong>de</strong>utung sieht das Bewertungsfeld auch eine Einschätzung<br />
<strong>de</strong>s bereits bestehen<strong>de</strong>n Entwicklungsstands <strong>de</strong>r Kompetenz vor. In Abbildung 11 ist<br />
ein mögliches hierfür geeignetes Bewertungssystem abgebil<strong>de</strong>t.<br />
niedrig<br />
mittel<br />
hoch<br />
niedrig mittel hoch<br />
Abbildung 11: Bewertung von <strong>Kompetenzen</strong><br />
Die Bewertung <strong>de</strong>r jeweiligen Kompetenz sollte in einer Selbst- und<br />
Frem<strong>de</strong>inschätzung vorgenommen wer<strong>de</strong>n (siehe Abbildung 12). Sie ist das<br />
gängigste Instrument bei <strong>de</strong>r Bewertung von <strong>Kompetenzen</strong>. 85 Bei <strong>de</strong>r<br />
Selbsteinschätzung (S) bewertet <strong>de</strong>r Mitarbeiter sich selbst (bzgl. <strong>de</strong>r individuellen<br />
<strong>Kompetenzen</strong>) und/o<strong>de</strong>r seinen Arbeitsplatz (bzgl. <strong>de</strong>r organisationalen<br />
<strong>Kompetenzen</strong>). Dieser Bewertung wird eine Frem<strong>de</strong>inschätzung (F), z.B. durch <strong>de</strong>n<br />
Vorgesetzten o<strong>de</strong>r einen Kollegen, gegenübergestellt. Bei abweichen<strong>de</strong>n<br />
Einschätzungen ist zu diskutieren, worauf sie sich begrün<strong>de</strong>n (siehe beispielhaft<br />
Abbildung 12). Ziel ist es, einen Konsens zu fin<strong>de</strong>n. 86 In <strong>die</strong>sem Zusammenhang ist<br />
85<br />
86<br />
Zur Metho<strong>de</strong> <strong>de</strong>r Fremd- und Selbsteinschätzung fin<strong>de</strong>n sich zahlreiche Beispiele in: Erpenbeck,<br />
J.; von Rosenstiel, L. (2006), S. 59.<br />
Vgl. Schuler, H. (1998), S. 42.<br />
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