„QUO VADIS?“ >> - Kultur macht Schule

Wer ist für was zuständig? – Zur Betreuung und Organisation der Kommunalen Gesamtkonzepte7Tipp: Die Bündelung derRessorts Kultur undBildung innerhalb einesAmts bzw. einerOrganisationsstrukturerleichtert dieZusammenarbeit beiKommunalenGesamtkonzeptenKulturelle Bildung!Abhängig von ihren fachlichen Kompetenzen, vernetzen die Ämter bzw. Ressortsdie Einrichtungen, in denen Kulturelle Bildung vor Ort vermittelt wird. DasRessort Bildung ist in der Regel für die schulische curriculare und außercurriculareAngebotsstruktur der Kulturellen Bildung verantwortlich, oftmals auch fürdie Gestaltung des (Offenen) Ganztags.Während das Ressort Jugend sich in der Regel für die Vernetzungsarbeit imBereich der Jugendzentren und Kindertagesstätten verantwortlich zeichnet,bemüht sich das Ressort Kultur um die Einbindung von Künstlern/innen, derkulturellen Bildungs- oder Kultureinrichtungen. Eine Zusammenarbeit wirdoftmals dadurch erleichtert, wenn dieunterschiedlich relevanten Ressortsfür die kulturelle Bildungsarbeit ineinem gemeinsamen Amt bzw. Geschäftsbereich integriert sind.Naturgemäß ist die Koordinierungs- bzw. Umsetzungsarbeit wesentlicheinfacher in kleineren Gemeinden mit weniger Akteuren zu leistenals in Großstädten und Kommunen mit einer Vielzahl an Einrichtungenund Partnern. Entsprechend variiert auch die Mitarbeiterzahl bzw. dasStellenbudget des Kommunalen Gesamtkonzepts in Abhängigkeit derGröße einer Kommune.Tipp: Die Koordination undOrganisation von KommunalenGesamtkonzepten benötigt eineeigene personelle Ausstattung inAbhängigkeit von der Größe derKommunen, durchschnittlichentspricht dies 2Mitarbeiterstellen!Sind zur Abwicklung des Kommunalen Gesamtkonzepts in Metropolen durchschnittlich 4 Stellen finanziert, liegtder Stellenanteil in kleinen Gemeinden nur bei 1,2. Durchschnittlich werden in den Kommunen 2,1 Personalstellenzur Koordination und Organisation des Kommunalen Gesamtkonzepts eingesetzt.Übersicht 22: Durchschnittliche Anzahl der Stellen für die Koordination und Organisation des KommunalenGesamtkonzepts, differenziert nach StadtgrößeZfKf 2012Wie die folgende Übersicht verdeutlicht – und vorausgehend ausführlich in Kapitel 5 zu den Partnern und Ortender Gesamtkonzepte dargestellt – sind in allen kleinen wie großen Kommunen die unterschiedlichen Lebensbereicheund kommunalen Partner mit eingebunden. Alle Kommunen vernetzen in der kulturellen Bildungsarbeitdie kulturellen Akteure, die kulturellen Bildungs- und Kultureinrichtungen sowie die Freie Kulturszene mitSchulen, Kindertagesstätten und dem Freizeitbereich, einzelne Kommunen beziehen hier auch Universitäten,Hochschulen bzw. die Kreativwirtschaft mit ein.31