„QUO VADIS?“ >> - Kultur macht Schule

Anhang11bildungsferne PersonengruppenVermittlerKünstler/innen, Pädagogen/innen aus den KulturinstitutionenKonzeptbeschreibungDas Konzept betont die Bedeutung Kultureller Bildung als integrativer Bestandteil von Bildungauf der Grundlage des vernetzten und ganzheitlichen Bildungsverständnisses. DieserAnsatz beinhaltet eine grundsätzliche Verantwortung für Bildung durch die Kultur und dasInteresse und die Bereitschaft, übergeordnete Bildungsziele gemeinsam mit den BildungspartnernJugend und Schule zu erfüllen und sich an der Entwicklung von Bildungskonzeptenzu beteiligen. Die Kultur in Düsseldorf nimmt seit Jahren mit kontinuierlich wachsendemEngagement ihre Rolle als Bildungspartner wahr.Das Kulturamt ist zentraler Ansprechpartner und übernimmt im Zusammenspiel mit städtischenÄmtern, Schulen, Jugendeinrichtungen, Kulturinstituten und Künstlern/-innen dieFunktionen eines Koordinators und Initiators, Vermittlers und Katalysators ein und istPartner bei professionellen, künstlerischen Projekten außerhalb des Curriculums, welcheKulturelle Bildung, ästhetische Erziehung, Partizipation und Kreativitätsförderung vonKindern und Jugendlichen als zentralen Inhalt haben.AuszeichnungenAuszeichnung im NRW-Landeswettbewerb „Kommunale Gesamtkonzepte kulturelleBildung“ 2007 und 2009FortbildungenFür Künstler/innenDokumentation/PublikationKonzept in Druckform, Homepage, Publikation, Newsletter, Flyer und Programmhefte,Datenbank, bundesweite Präsenz auf TagungenEvaluationSelbstevaluation und Fremdevaluation einzelner Maßnahmen59