Download - Seil & Baum BewegungsRaum

Ästhetische Bildung für Mädchen und Jungen im Waldkindergarten 8zusammenhängen heraus. Es arbeitet immer als Ganzes, d.h. jeder Bereichist nur in Kombination mit den anderen voll funktionsfähig. 9Jede Hirnfunktion ist nicht völlig isoliert in einer bestimmten Region des Gehirnsangesiedelt, sondern Sprache, räumliche Orientierung, Emotionen undviele andere Funktionen nutzen Teile desselben Systems gemeinsam undbringen verschiedene Hirnregionen auf unterschiedliche Weise ins Spiel. 10Der Hirnstamm regelt wichtige Funktionen wie Atmung, Kreislauf und Verdauungsowie die Kontrolle der Körperstellung im Raum.Abb. 1 119vgl. Zimmer, 11 2003, S. 3810vgl . Calvin, 1993, S. 17811Zimmer, 11 2003, S. 35