Stress, Burnout und andere psychische Belastungen in Beruf und Privatleben mit dem 180 Grad Modell vermeiden.....

Mehrsprachige Erziehung für Kinder?
Viele Eltern sind momentan begeistert von dem Angebot, das vor allem in größeren
Städten wie Berlin und Hamburg, oder München und Köln weite Kreise zieht.
Mehrsprachigkeit der Kinder, am besten bereits ab dem Kindergarten. Die Frage ist, ist
diese Tendenz fuer Kinder von Vorteil oder von Nachteil. Wie so oft im Leben lassen
sich zu diesem Thema keine eindeutigen positiven oder negativen Antworten geben,
vielmehr liegt die Antwort in der Mitte. Die Kinder unserer Familie, werden, obwohl
wir zum Teil kolumbianischer Abstammung sind und die spanische Sprache auch im
“Trend” liegen würde, immer in deutsch erzogen. Der Grund liegt für uns auf der
Hand, da ich in meiner Kindheit nicht in Kolumbien aufgewachsen (oder
wissenschaftlich ausgedrückt sozialisiert) wurde, liegt mein Sprachstand in Spanisch
bei ca. 90 Prozent. Selbst wenn ich mir grosse Mühe geben würde, hätten unsere
Kinder im praktischen Umgang und in der Anwendung mit der zweiten Sprache stets
einen Nachteil im häuslichen Umfeld. Also lautet unsere Strategie, deutsch die
Sprache unserer Ahnen gut zu lernen, in Kombination mit deutscher Geschichte die
schöne Sprachtradition von Hoelderlins Romantik und Hegels Philosophie zu vertiefen
und die reiche Nibelungensage mit Wagner kennenzulernen. Anders verhält es sich
wenn etwa ein schwedischer Vater, mit seinen Kindern einen grossen Teil seiner
Freizeit schwedisch spricht. Wenn dann noch die Grosseltern (in Form von Telefon
und Email Kontakt) das weitere tun, kann das Kind glücklich sein in zwei Sprachen
aufzuwachsen. Ich kenne Kinder, die in diesem Zusammenhang auch noch ein Jahr in
Mexiko verbringen und danach die Kenntnisse mit Hilfe des spanischen Aupair
verfestigen… Toll. Ganz anders stellt sich die Situation gestern Nachmittag in unserer
Praxis in München dar. Ich hatte mich gefreut, als mich das Kind beim betreten des
Zimmers in der Praxis, mit Hallo “Doctor Ergotherapie” begrüsste. Als die Mutter des
Kindes mir jedoch sagte, das der fünf jährige Junge kein deutsch sprechen könne und
sich auch keine zwei Sekunden auf einen Punkt konzentrieren könne, weil er zuhause
in Spanisch und in Englisch erzogen wird, war ich doch etwas sensibilisiert. In diesem
Fall scheint der Tipp der einsprachigen Erziehung naheliegend sein, aus einem Grund,
spätestens in der Schule wird das Kind tendenziell in unterschiedlichen Ausprägungen
Nachteile in der Schule haben. In diesem Fall, haben wir bislang nicht von
Sprachstörungen gesprochen, die von einem Logopäden behandelt werden sollten,
auch nicht von klinischen Bildern wie etwa Kanner und Asperger Autismus, die
gleichsam von Sprachstörungen begleitet werden können und in dem Fall von einem
medizinischen Diagnostiker eruiert und beleuchtet werden muessen.
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