Abschlussbericht

oder Arbeitsplatz ebenfalls als Vorteil wahrgenommen (64%). Am häufigsten wurde als
Vorteil eine Anrechnung des Freiwilligendienstes als Vorpraktikum (30% aller Ehemaligen)
oder als Wartesemester (23%) genannt, für weitere 24% bestand ein Vorteil in der
Anrechnung von „Soft Skills“ bei der Ausbildungs-, Studien- oder Arbeitsplatzsuche.
Berufliche Entwicklung von Gleichaltrigen, die nicht am Freiwilligendienst
teilgenommen haben
Über die Befragung einer Kontrollgruppe kann nachgezeichnet werden, wie die Ausbildung
oder berufliche Entwicklung der Personen aus dem Umfeld der Teilnehmenden,
die keinen Freiwilligendienst geleistet haben, verlaufen ist. Dazu wurden die Angaben
der zweiten Kontrollgruppenbefragung zur aktuellen Tätigkeit sowie zur Zufriedenheit
mit dieser Tätigkeit mit den entsprechenden Angaben der dritten Teilnehmendenbefragung
verknüpft. Innerhalb dieser Datei wurden Teilgruppen (Cluster) von Befragten mit
ähnlichen Merkmalen (Alter, Geschlecht und Bildung) gebildet, für die jeweils die Angaben
zur beruflichen Tätigkeit und zur Zufriedenheit verglichen wurden. 229
Vergleicht man die Angaben zur Tätigkeit im Herbst 2014 miteinander, so ist der Anteil
der männlichen Befragten mit (Fach-) Hochschulreife, die an einer (Fach-) Hochschule
studieren, in der Kontrollgruppe (66%) etwas größer als unter denen, die einen Freiwilligendienst
geleistet haben (60%). Unter den weiblichen Befragten mit (Fach-) Hochschulreife
ist dieser Anteil jedoch mit etwa 60% in beiden Gruppen gleich groß.
Der Anteil derjenigen, die eine Berufsausbildung absolvieren, ist unter denen, die einen
Freiwilligendienst geleistet haben, höher als unter den Befragten der Kontrollgruppe.
Mit 28 Prozentpunkten ist dieser Unterschied bei den Befragten unter 21 Jahren ohne
(Fach-) Abitur am größten (Teilnehmende: 58%; Kontrollgruppe: 30%). Unter den Befragten
ab 27 Jahren ohne (Fach-) Abitur hebt sich dieser Unterschied mit 2 Prozentpunkten
hingegen beinahe auf (Teilnehmende: 15%; Kontrollgruppe: 13%).
Der Anteil der erwerbstätigen Befragten ist unter den Befragten der Kontrollgruppe
etwas größer. Unter den männlichen Befragten mit (Fach-) Abitur sind 12% der Befragten
aus der Kontrollgruppe gegenüber nur 3% derer, die einen Freiwilligendienst geleistet
haben, erwerbstätig. Unter den weiblichen Befragten mit (Fach-) Abitur liegt dieser
Unterschied bei 8 Prozentpunkten (Teilnehmende: 2%; Kontrollgruppe: 10%).
229 Um eine bessere Vergleichbarkeit der Gruppen zu gewährleisten, wurden mittels einer Clusteranalyse
Teilgruppen ermittelt, deren Zusammensetzung hinsichtlich der Merkmale Bildung, Alter und Geschlecht
relativ homogen sind. Die Clusteranalyse ergab bei der Verknüpfung der Datensätze der dritten
Teilnehmendenbefragung und der zweiten Kontrollgruppenbefragung vier Cluster, die jeweils ausreichend
viele Befragte der Teilnehmenden- sowie der Kontrollgruppe beinhalteten.
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