Broschüre Satz für Internet.indd - Stiftung Rheinland-Pfalz für Kultur
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Projekte „Künstler in die Schulen 2006“<br />
Landesarbeitsgemeinschaft <strong>für</strong> das Darstellende Spiel in der Schule <strong>Rheinland</strong>-<strong>Pfalz</strong><br />
Wie in den vergangenen Jahren wurde auch im Jahr 2006 das Angebot, Künstler und Theaterpädagogen<br />
<strong>für</strong> einen Workshop in die eigene Schule einzuladen, wieder rege in Anspruch genommen. Die Aktion<br />
wurde von nahezu allen Schultypen und Altersstufen durchgeführt. Da alle Schulen einen Teilbetrag zu<br />
diesen Workshops beisteuern mussten, ist es nicht verwunderlich, dass in den Werkstätten die TeilnehmerInnen<br />
nicht nur mit großem Engagement arbeiteten, sondern auch gute Ergebnisse präsentierten.<br />
Dies dokumentieren die Arbeitsberichte der einzelnen Schulen.<br />
Am Beispiel des Protokolls des Technischen Gymnasiums der BBS T1 Ludwigshafen soll die Bedeutung<br />
eines solchen Workshops <strong>für</strong> die Arbeit im Fach „Darstellendes Spiel” verdeutlicht werden:<br />
Kurzprotokoll vom Theaterworkshop der Kurse „Darstellendes Spiel” der Jahrgangsstufe 12 des Technischen<br />
Gymnasiums der BBS T1 Ludwigshafen vom 24.10. - 27.10.2006 im Jugendgästehaus St. Christophorus<br />
in Bad Dürkheim mit Peer Damminger (Schauspieler, Regisseur und Theaterpädagoge)<br />
Dienstag<br />
Warming-up, Achtsamkeits- und Sensibilisierungsübungen<br />
Die Teilnehmer/-innen bilden Kleingruppen und wählen aus einem Angebot jeweils ein Minidrama und<br />
erhalten den Auftrag dieses zu inszenieren.<br />
Mittwoch<br />
Warming-up, Vertrauensbildende Spiele und Übungen<br />
Präsentation der Minidramen mit Feed-back<br />
Vertrauensbildende Spiele und Übungen<br />
Stimm- und Sprechübung am Text „Zilinski ist tot” von Franz Mohn<br />
Erarbeitung der Szenen zum Thema „Auf der Kippe” in Vierer-Gruppen.<br />
Das Thema wurde bereits im Unterricht vorbereitet und jeder Schüler hatte eine eigene Kurzgeschichte<br />
dazu verfasst. Die Gruppen hatten nun die Aufgabe, sich auf eine Geschichte zu einigen und diese in<br />
Szene zu setzen.<br />
Donnerstag<br />
Gemeinsames Warming-up<br />
Kurze Improvisationen zum Thema „Begegnung”<br />
Weiterarbeit an den Inszenierungen zum Thema „Auf der Kippe”, Betreuung und Beratung der Gruppen<br />
durch die Seminarleitung.<br />
Generalprobe der 8 Gruppen vor den Seminarleitern mit Feed-back<br />
Freitag<br />
Präsentation der Inszenierungen<br />
Premierenfeier<br />
An der Inszenierung von „Zilinski ist tot” wurde nach dem Workshop im Unterricht weitergearbeitet. Das<br />
Stück wurde sodann mit 32 Schülern und Schülerinnen bei den Schülertheatertagen in Heidelberg am<br />
15.11.2006 unter der Rubrik Short Cuts aufgeführt.<br />
Wir hatten die Möglichkeit noch zwei weitere Inszenierungen von Kleingruppen, die während des Workshops<br />
zum Thema „Auf der Kippe” entstanden waren, zu präsentieren.<br />
Herrn Damminger ist es gelungen, die Gruppenzusammengehörigkeit und das Vertrauen zueinander in<br />
einem ganz hohen Maß zu stärken. Ebenso gewannen die Schüler und Schülerinnen an Selbstbewusstsein<br />
und Selbstvertrauen.<br />
Großen Wert legte Herr Damminger auf Präsenz, Konzentration und Achtsamkeit. Der Schwerpunkt des<br />
Seminars lag nicht in der Improvisation, sondern in der Ausgestaltung von Szenen und einer gewissen<br />
Präzision in der Darstellung.<br />
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