VHS-Programm 2.21 Internet

Schule und Lernen
Grundbildung
Alphabetisierung und
Grundbildung online mit dem
vhs-Lernportal
Das vhs-Lernportal ist ein ausgezeichnetes
kostenfreies und digitales
Angebot des Deutschen Volkshochschul-Verbandes
(DVV). Es bietet Online-
Kurse zur Alphabetisierung von Deutsch-
Muttersprachler*innen, Kurse für Deutsch
als Zweitsprache, Angebote zur Vorbereitung
auf den nachträglichen Erwerb von
Schulabschlüssen und Kurse zu weiteren
Grundbildungsthemen an. Die Alphabetisierungs-
und Grundbildungskurse setzen
die Rahmencurricula des DVV um.
Der Kurs „Schreiben“ fördert Kompetenzen
in der Schriftsprache von funktionalen
Analphabet*innen (Alpha-Level 1 bis 4).
Diese Kompetenzen werden ebenfalls im
Bereich „Schreiben und Lesen im Beruf“
mit einem hohen Bezug zur berufspraktischen
Tätigkeit gefördert. Erwachsene,
die nicht oder nicht ausreichend rechnen
können, werden im Kurs „Rechnen“ systematisch
an elementare Grundlagen herangeführt.
Die Kurse des vhs-Lernportals eignen
sich zum Selbstlernen und als Ergänzung
zu Präsenzkursen. Lernende werden von
Tutor*innen begleitet und erhalten weitgehend
automatische Rückmeldungen und
individuelle Übungsvorschläge. Die Kurse
sind als Apps auch offline nutzbar.
Das vhs-Lernportal erreichen Sie online
unter www.vhs-lernportal.de. Gerne beraten
wir Sie und unterstützen Sie bei der
Nutzung des vhs-Lernportals. Vereinbaren
Sie dazu bitte einen persönlichen Beratungstermin
unter 0 23 62 / 66 41 63.
Schulische
Weiterbildung
101 wissenschaftlich fundierte
Lerntipps
Vortrag
In den letzten Jahrzehnten konnte die
Neurobiologie das Wissen, wie unser
Gehirn lernt, nahezu explosionsartig vermehren.
Doch wie hat unser alltägliches
Lernen in der Schule, im Studium oder
im Beruf davon profitiert? Der interaktive
Vortrag „101 wissenschaftlich fundierte
Lerntipps“ liefert einen üppigen Strauß an
grundständigen Erkenntnissen für die Einzelperson,
für ein Team und für eine ganze
Organisation. Die Neurobiologie des Lernens
spricht somit sowohl Schüler*innen
sowie deren Eltern und Lehrer*innen als
auch jede*n Erwachsene*n in Wirtschaft
und Gesellschaft gleichermaßen an. Dabei
werden alle Erkenntnisse mit aktuellen
Quellenangaben wissenschaftlich belegt
und auch die beliebtesten Neuromythen
unter die Lupe genommen. Angesichts
der Corona-Pandemie bildet das Thema
„Lernen in einer Ausnahmesituation“ einen
Schwerpunkt der Veranstaltung.
Dipl.-Biologe Dr. Thomas Schutz ist Biologe,
Lerntherapeut und Analyst sowie
Berater und Coach für Talent- und Kompetenzdiagnostik
und -entwicklung und
arbeitet als Hochschuldozent für Lernund
Schlüsselkompetenzen und Wissenschaftler
für die Digitalisierung im Medizinstudium.
Gemeinsame Veranstaltung mit der Richard
Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung
4310
Leitung:
Dipl.-Biologe
Dr. Thomas Schutz
Termin: Fr., 24.09.
Zeit: 18.30 - 20.00 Uhr
Gebühr: 2 Ustd./7,00 E
Ort: VHS; Raum 106
Berufsorientierung für
Schüler*innen ab Klasse 9
Wochenendkurs
Ihr wisst noch nicht, was ihr nach der
Schule machen wollt? Oder wäre es doch
besser, mit der Schule weiterzumachen?
Dieser Kurs soll euch Entscheidungskriterien
an die Hand geben und eine Orientierungshilfe
sein. Es werden wissenschaftliche
Testverfahren eingesetzt, die u. a.
sprachliche und mathematische Fähigkeiten,
logisch-räumliches Denken, Konzentrationsfähigkeit
und Sozialkompetenzen
abfragen. Mithilfe dieser Ergebnisse und
einer individuellen Beratung soll der Kurs
helfen, die vorhandenen Begabungen und
Interessen zu entdecken und Ideen für einen
zukünftigen Berufsweg zu entwickeln.
Die Durchführung der Tests ist auch eine
gute Vorbereitung auf spätere Bewerbungsverfahren.
4320
Leitung: Johannes Steggers
Termin: Sa., 13.11.
Zeit: 10.00 - 17.00 Uhr
Gebühr: 8 Ustd./23,00 E
Ort: VHS; Raum 106
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Info · N.N. 0 23 62 · 66 41 63