Freiwilliges Soziales Jahr Politik Jahresbericht - SPD-Fraktion im ...
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<strong>Jahr</strong>esbericht <strong>Freiwilliges</strong> <strong>Soziales</strong> <strong>Jahr</strong> <strong>Politik</strong><br />
zum Wintersemester 2007/2008 eingeführt worden war. Neben der Einbettung des Studienganges<br />
„Islamische Religionswissenschaften“ liegen die zentralen Aufgaben des ZIIS <strong>im</strong> Bereich<br />
der universitären Weiterbildung von Imamen und der Islamforschung besonders <strong>im</strong> Bezug<br />
Migration sowie interkulturelle und interreligiöse Studien.<br />
Empfangen wurde die <strong>SPD</strong>-Delegation um Stefan Schostok von Herrn Prof. Dr. Bülent Ucar,<br />
dem Inhaber des neuen Lehrstuhls für Islamische Religionspädagogik und den wissenschaftlichen<br />
Mitarbeitern Herrn Esnaf Begic und Herrn Moussa Al-Hassan Diaw. Kernpunkte der Diskussion<br />
waren der Studiengang „Islamische Religionspädagogik“, allgemeine Rahmenbedingungen des<br />
ZIIS, die Imam-Weiterbildung sowie auch allgemeine gesellschaftspolitische Entwicklungen.<br />
Initiiert wurde besagter Studiengang noch durch die rot-grüne Landesregierung vor 2003. Bereits<br />
damals war es das Ziel, in öffentlichen Schulen in Niedersachsen islamischen Religionsunterricht<br />
anbieten zu können. Dies soll dazu führen, dass mehr Verständnis und Verständigung zwischen<br />
Moslems, Christen und anderen Religionsgemeinschaften entsteht und dass sich intensiver mit<br />
dem Islam auseinandergesetzt wird. Förderlich ist natürlich auch, dass der Unterricht interreligiöse<br />
Aspekte beleuchtet und in Deutsch gelehrt wird. Um Unterrichtsinhalte festzulegen,<br />
wurde die Schura gegründet, die Stefan Schostok schon besucht hat. Noch ist islamischer<br />
Religionsunterricht jedoch lediglich ein Projekt an einzelnen Schulen Niedersachsens. Bemängelt<br />
wird, dass das Studienfach <strong>im</strong> Lehramt bisher nur als drittes Fach angeboten wird. Dies steht in<br />
starker Konkurrenz zur nahen Universität in Münster, in der die Islamwissenschaften auch eine<br />
starke Rolle spielen. Dort gibt es „Arabistik/Islam-wissenschaften“ beispielsweise <strong>im</strong> Zweifach-<br />
Bachelor; ein Studiengang, der den Studiengang „Islamische Religionspädagogik“ hervorragend<br />
ergänzen würde und das ZIIS aufwerten würde. Hinzukommt der negative Standortfaktor<br />
Studiengebühren in Niedersachsen. In Nordrhein-Westfalen werden Studiengebühren abgeschafft.<br />
Ein weiterer Punkt war die Weiterbildung von Imamen. Mit Begeisterung und Andrang<br />
soll dieses Angebot der Universität Osnabrück angenommen werden, gesamtgesellschaftlich gesehen<br />
ist das Programm für das interreligiöse und –kulturelle Verständnis als förderlich einzustufen.<br />
Uchter Jugendzentrum<br />
Gemeinsam mit dem lokalen<br />
Abgeordneten Grant Hendrik<br />
Tonne stattete Stefan<br />
Schostok dem Uchter<br />
Jugendzentrum einen Besuch<br />
ab. Bei bestem Wetter<br />
wurden Stefan Schostok,<br />
Grant Hendrik Tonne und<br />
die Delegation der örtlichen<br />
<strong>SPD</strong> von Torsten Garrelts,<br />
Uta Sievers und Lüksiye<br />
Agirman vor einem herrlich<br />
bunt bemalten Haus<br />
empfangen. Zunächst wurden<br />
die Räumlichkeiten des<br />
Jugendzentrums durch eine<br />
Führung vorgestellt.<br />
Nachdem der große Garten<br />
und das Fußballfeld hinter<br />
Zuerst wurde das Außengelände des Uchter Jugendzentrums<br />
besichtigt.<br />
Fabian Claussen S e i t e | 57
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