MDV 2012: Lions tagen in Duisburg - Lions Club Garching Campus

Kurzfassungen der Referate
Chancen und Hemmnisse der Integration
von Migranten (aus psychologischer Sicht)
Referent: Prof. Haci-Halil Uslucan
In den sozialwissenschaftlichen Diskursen um Migranten wird oft
der Begriff der Parallelgesellschaft als ein Erklärungskonstrukt verwendet:
Damit werden symbolisch migrantische Gegenwelten errichtet,
die angeblich der Mehrheitsgesellschaft entgegenstehen. Bei diesen
Konstrukten werden jedoch nicht selten lediglich zwischenmenschliche
Unterschiede zu Unrecht kulturalisiert.
Alternativ hierzu werden im Vortrag interaktive Akkulturationsmodelle
vorgestellt, die die unterschiedlichen Akkulturationsorientierungen
von Migranten und Einheimischen aufeinander beziehen
und dadurch von einer dynamischen Sichtweise ausgehen. Dabei
wird verdeutlicht, dass gelungene Integration von Familien mit Migrationshintergrund
nicht nur von ihrem eigenen Verhalten, sondern
zugleich auch von dominanten Haltungen und institutionellen Vorgaben
der Mehrheitsgesellschaft abhängt.
Zuletzt werden Bedingungen genannt, welche Chancen sich mit
einer gelungenen Integration für Zuwanderer, aber auch für Einheimische
bieten.
Situation der Migranten und ihrer Kind
(aus soziologischer Sicht)
Referentin: Prof. Anja Weiß
Menschen, die im Laufe ihres Lebens Ländergrenzen überschreiten,
wurden lange mit besonderem Misstrauen beobachtet, mindestens
als „fremd“ und „exotisch“, oft auch als Problem angesehen. In
den letzten Jahren hat sich hier einiges getan. Zum Beispiel ermöglicht
es der Mikrozensus – also die größte regelmäßige amtliche Erhebung
der gesamten Wohnbevölkerung Deutschlands – Migranten
sehr viel differenzierter zu beschreiben als bisher. Jetzt beschränkt
sich der Blick nicht mehr nur auf Ausländer (also Menschen ohne
deutschen Pass), sondern wir können das Fünftel der Bevölkerung
genauer beschreiben, das entweder selbst gewandert ist oder bei
dem mindestens ein Elternteil im Ausland geboren ist. Damit verschwinden
die Kinder aus binationalen Ehen oder die Eingebürgerten
nicht mehr aus der Statistik und wir können sehen, dass sich Migration
ganz unterschiedlich auf die Chancen der Nachgeborenen auswirkt.
Unter den Menschen mit Migrationshintergrund sind 22 Prozent
Deutsche, die in Deutschland geboren sind. Mindestens 43%
sind sogenannte Bildungsinländer, d.h. sie haben den größeren Teil
ihrer Schullaufbahn in Deutschland absolviert. Unter allen Menschen
mit Migrationshintergrund verfügt jeder Zehnte über einen Hochschulabschluss
und im Erwerbsalter hat fast ein Drittel eine Hochschulzugangs-berechtigung.
Der Vortrag gibt einen Überblick über empirische Befunde zur
Situation von Migranten und ihren Kindern in Deutschland. Zum
einen sollen Ressourcen hervorgehoben werden, die unter Menschen
MDV – 60 JAHRE LIONS DEUTSCHLAND TITELTHEMA
mit Migrationshintergrund häufiger anzutreffen sind als unter Sesshaften.
Das betrifft zum Beispiel Mehrsprachigkeit und den damit verbundenen
Zugang zu verschiedenen Ländern, der sich nicht zuletzt
in entsprechenden ökonomischen Aktivitäten niederschlägt. Typisch
ist aber auch eine hohe Aufstiegsorientierung, die Kinder ermutigt, es
zu „schaffen“, auch wenn ihren Eltern viele Wege versperrt blieben.
Zum anderen sollen Hürden angesprochen werden, die Migranten
und Migrantinnen auf ihrem Lebensweg belasten. Das beginnt mit
rechtlichen Einschränkungen, die einen Teil der Migranten vom
Arbeitsmarkt fernhalten und endet mit öffentlichen Diskursen, die
von sehr einseitigen Bildern dominiert werden. Hinzu kommt die relative
Armut vieler Migranten. Sie kamen mit geringen Ressourcen ins
Land und die Qualifikationen, über die sie verfügten, wurden entwertet.
In wirtschaftlich guten Zeiten waren sie überdurchschnittlich oft
erwerbstätig, aber heute sind sie überdurchschnittlich oft von Armut
betroffen – Armut, die auch den Aufstieg auch der Kinder nachhaltig
erschweren kann. Außerdem ist das Bildungswesen bis heute nicht
gut auf Kinder eingestellt, die während der Schullaufbahn das Land
wechseln. An vielen dieser Hürden können sinnvolle Aktivitäten des
Lionsclubs ansetzen. Der Vortrag schließt mit einigen Vorschlägen für
mögliche Aktivitäten.
Vortrag: Öffnung für Vielfalt
Referentin: Claudia Walther, Bertelsmann Stiftung
Das Bild von „den Migranten“ in Deutschland ist häufig geprägt
von Puzzleteilen, angefangen von „Integrationsunwilligkeit von Muslimen“
bis hin zu „jugendlichen Schulabbrechern“. Aber wer sind
eigentlich „die“ Migranten? Anhand der Erkenntnisse der Milieustudie
sowie weiterer wissenschaftlicher Erkenntnisse soll hier eine Differenzierung
verschiedener Bevölkerungsgruppen mit Migrationshintergrund
vorgenommen werden.
In einem zweiten Schritt werden die Rahmenbedingungen skizziert,
die eine Öffnung unserer Gesellschaft für Vielfalt für sinnvoll
und notwendig erscheinen lassen.
Lernen können wir dabei von Ländern wie Kanada, wo einerseits
die bereichernden Seiten von Vielfalt wertgeschätzt werden und
andererseits gezielt die interkulturelle Orientierung und Steuerung
von allen gesellschaftlichen Bereichen erfolgreich angegangen wird.
Welche Chancen dies bietet und was all dies für eine interkulturelle
Öffnung von Verbänden (z.B. Lions) und der verschiedenen gesellschaftlichen
Bereiche bedeutet, soll schließlich herausgearbeitet werden.
LION Mai 2012 45