Nachhaltiges Wirtschaften in einem Modellunternehmen mit Hilfe des
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<strong>Nachhaltiges</strong> <strong>Wirtschaften</strong><br />
Material 9: „Haus<strong>mit</strong>teilung“ Nr. 2<br />
Absender:<br />
(bitte ankreuzen<br />
Empfänger:<br />
(bitte ankreuzen<br />
Haus<strong>mit</strong>teilung Nr. 2<br />
Sehr geehrte Damen und Herren,<br />
wie Sie bereits aus der allgeme<strong>in</strong>en Haus<strong>mit</strong>teilung entnehmen konnten, hat<br />
sich die Geschäftsleitung der Bärio OHG entschieden am EG-Öko-Audit-<br />
Verfahren teilzunehmen.<br />
Auch Ihre Abteilung soll sich an diesem Prozess beteiligen und folgenden<br />
Auftrag bearbeiten:<br />
Lesen Sie aufmerksam die Handels-Ausgabe „Die Produktl<strong>in</strong>ienanalyse als<br />
Entscheidungshilfe für den E<strong>in</strong>kauf“ und benutzen Sie die CD-ROM „Jacke<br />
wie Hose?“ (Achtung: Mit dieser CD bitte an e<strong>in</strong>em W<strong>in</strong>dows-Rechner<br />
arbeiten). Berichten Sie auf der Betriebsversammlung über deren Inhalt.<br />
Ferner führen Sie für die drei Produkte <strong>mit</strong> den Artikelnummern:<br />
2216 Heftstreifen schwarz<br />
2222 ELBA-RADO-Ordner 5 cm schwarz<br />
2501 E<strong>in</strong>zel-Scheibtisch B1<br />
Bärio OHG<br />
Abteilung Bearbeiter <strong>mit</strong> der Bitte um<br />
Geschäftsleitung x Rückgabe<br />
Sekretariat Prüfung<br />
E<strong>in</strong>kauf Kenntnisnahme x<br />
Verkauf Stellungnahme<br />
Personal Verbleib<br />
Rechnungswesen Bearbeitung<br />
Abteilung Bearbeiter<br />
Geschäftsleitung<br />
Sekretariat<br />
E<strong>in</strong>kauf x<br />
Verkauf<br />
Personal<br />
Rechnungswesen<br />
e<strong>in</strong>e Produktl<strong>in</strong>ienanalyse durch. Verwenden Sie hierzu die vere<strong>in</strong>fachte<br />
Produktl<strong>in</strong>ienanalyse <strong>in</strong> Form e<strong>in</strong>er Produktl<strong>in</strong>ienmatrix aus der Zeitschrift „Der<br />
Handel“. Beantworten Sie für die ausgewählten drei Produkte alle Fragen der<br />
BLK-Programm „21“ – Bildung für e<strong>in</strong>e nachhaltige Entwicklung 33