2009/10 - Rabanus-Maurus-Schule

von Frau Hohmann – standen nun zum ersten
Mal auf den „langen“ Carvingskier, die auf
einer Anfängerpiste getestet werden konnten,
um das auf den Kurzcarvern Erlernte auf
die längeren Gleitgeräte zu übertragen. Gegen
Mittag erfolgte dann auch für die Anfänger
der Weg zur Gitschberg-Gondel, da jetzt
auch diese über alle notwendigen Grundlagen
verfügten, um sich in steilerem Gelände
zu behaupten, und auch darauf brannten,
diese Herausfoderung anzunehmen. Am
Ende des Skitages war erstmals die gemeinsame
Talabfahrt aller drei Leistungsgruppen
möglich. Wie am Tag zuvor blieb nach dem
Fahren noch ein wenig Freizeit zum Entspannen,
bis es wieder Abendessen gab. An diesem
Abend stand jedoch im Anschluss kein
Referat, sondern ein pädagogisches Rollenspiel
zum Thema „Skisport und Umwelt“ auf
dem Programm, was von allen Beteiligten gut
angenommen wurde: Der Leistungskurs wurde
in ein fiktives Szenario in den bayerischen
Alpen versetzt; dabei wurde in einer Gemeinderatssitzung
des kleinen Wintersportortes
Hirschau kontrovers über die Vor- und Nachteile
des Baus einer Beschneiungsanlage diskutiert.
Alle Schülerinnen und Schüler wurden
eingebunden, da vom Bürgermeister über externe
Expertinnen und Experten bis hin zu
den Pressevertretern des „Hirschauer Tageblatts“
sowie des „Alpenländer Sportfernsehens“
eine Vielzahl an Rollen zu besetzen war.
Die wenigen übrig gebliebenen LK-Mitglieder
erhielten Beobachtungsaufträge für die spätere
Auswertung des Rollenspiels. An eine
engagierte und mitunter amüsante Diskussion
schloss sich die Videoanalyse der Fortgeschrittenen
an.
Der folgende Tag lief ähnlich ab. Am Abend
behandelte ein Referat das Thema „Schnee-
und Lawinenkunde“. Im Anschluss erfolgte
die Videoanalyse der Anfänger.
Am fünften Tag fand ein Ausbildungs- und
Skitag im benachbarten Skigebiet Vals-Jochtal
(1.354m–2.100m) statt, welcher wieder mit
einer gemeinsamen Talabfahrt abgeschlossen
wurde. Nach dem Abendessen gab es Referate
zu „Skigeschichte“ und „Skifahren als Leis-
tungs -und Wettkampfsport“. Zur Freude der
Schülerschaft wurde an diesem Abend außerdem
eine Videoanalyse der Betreuungslehrer
durchgeführt.
Der sechste Tag war der Höhepunkt der Veranstaltung:
Nach einer Einfahr- und Übungsphase
auf dem „Hausberg“ stand die leistungsdifferenzierte
Abschlussprüfung an, die
Eingang in die Kursbewertung des Halbjahres
fand. Alle Schülerinnen und Schüler konnten
bei dieser Lernkontrolle überzeugen und verblüfften
die Ausbilder zum Teil mit beachtlichen
Prüfungsleistungen. An diesem Abend
folgte statt Referaten ein ausgelassener Ab-
schlussabend in einer Meranser Après-Ski-
Kneipe, um einen gelungene Skikurs mit sehr
guten Schneebedingungen und einem hohen
Lernzuwachs bei allen Beteiligten gebührend
ausklingen zu lassen.
Am letzten Tag, dem 12. Januar 2010, erfolgte
für die müden aber glücklichen Teilnehmerinnen
und Teilnehmer die Rückfahrt nach Fulda.
Alexander Schütz und Sebastian v. Lewinski
43 Berichte aus dem Schulleben Sport
2009/10