PESQUISA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV

proposta é o desenvolvimento de um projeto pedagógico que tenha como objetivo odesenvolvimento de competências com as quais os alunos possam assimilar informaçõese saber utilizá-las em contextos pertinentes. A educação agora é para a vida.A Secretaria de Educação Média e Tecnológica - SEMTEC, visando ao sucesso daimplementação da reforma, vem desenvolvendo ações para formação continuada deeducadores. A série Ensino Médio, veiculada pela TV Escola no programa Salto para oFuturo, é uma dessas ações. Ao longo de cinco programas, será discutida a questão daformação dos profissionais da educação no âmbito da Reforma do Ensino Médio.É necessário ressaltar que a abordagem de formação, coerente com os princípiosda reforma, se estende a todos os profissionais de educação: professores, especialistas egestores. A superação das dificuldades e dos desafios colocados pela nova concepçãocurricular do Ensino Médio não é tarefa simples e necessita da participação de todos osenvolvidos no projeto escolar.Os novos conhecimentos e informações e a velocidade com que as novas tecnologiasde comunicação permitem disseminá-los são um desafio para o sistema educativo. Aeducação é uma prioridade que tem sido ressignificada no mundo inteiro e diferentes paísestêm promovido reformas em seus sistemas educacionais.No Brasil, as mudanças propostas para a educação básicatrazem grandes desafios. No caso da reforma do Ensino Médio,alguns deles são:• implementação de novas orientações curriculares, baseadasnas Diretrizes e nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o EnsinoMédio;• definição de um padrão de atendimento adequado a umaescola de jovens e jovens adultos;• reestruturação da rede física para dar conta do novo padrãode atendimento estabelecido pelos sistemas educacionais;• consolidação de mecanismos de avaliação que reflitam asmodificações curriculares;• melhoria dos processos de gestão, nas escolas e nos sistemas;• formação inicial e continuada dos profissionais da educação,congruente com os princípios da reforma e com o novo perfil dos alunos.Esse quadro demonstra a importância do Programa de Melhoria e Expansão doEnsino Médio - Projeto Escola Jovem - como meio para enfrentar os desafios apontados. Oobjetivo geral do Projeto Escola Jovem é melhorar a qualidade e a eficiência do EnsinoMédio. Uma de suas metas é implementar, através de ações da Secretaria de EducaçãoMédia e Tecnológica (SEMTEC), a reforma curricular e assegurar a formação continuadados docentes e gestores das escolas de Ensino Médio.O produto mais importante de um processo de mudança curricular não é um novocurrículo materializado em papel, tabelas ou gráficos. O currículo não se traduz em umarealidade pronta e tangível, mas na aprendizagem permanente de seus agentes, que leva aum aperfeiçoamento contínuo da ação educativa.(...) a reforma como a que aqui se propõeserá tanto mais eficaz quanto mais provocar os sistemas, escolas e professores para areflexão, análise, avaliação e revisão de suas práticas, tendo em vista encontrar respostascada vez mais adequadas às necessidades de aprendizagem de nossos alunos.9