STEPHANOS

– Ссо 3 риться хочешь, / да 3 ?
– Для о 3 бщего де , ла непло , хо и поссо 2 рится.
– А чего , нам ссо 2 риться? Сама 7 знаешь. / Кум с кумой ссо 3 рился, / а 6 / на
блины ходи 1 л.
– Я тебе не кума 2 .
– Пра 3\ в /\ да?/ А я думал мы всё ж-таки родня 2 .
– Че / го 3 ?
– Ну ла 1 дно, / ла 1 дно! /Богоро 2 дицу-то играть. / Ты Ва 2 ньку моего ночью
спроси. / Он тебе разъясни 2 т. / Ну не 2 чего / с чужой овцы ше , рсть
дра 1 ть. / Свою 23
наживи.
(к/ф «Простая история»)
3. Запрос о реализации в действительности небенефактивного варианта, связанного
с позицией слушающего, информацию о чем введена визуально, не соответствующего
представлениям говорящего о бенефактивной норме развития
событий, возможность чего он не учитывал и не готов учитывать.
Н ЕДОУМЕНИЕ- УПРЕК
– Я тебя цепля 2 ю! / Я тебя цепля 2 ю! / О 2 й! / Гля 2 ньте-ка! / А ты
зна 3 ешь, / что я твоим голубя 1 м / все бо 2 шки начисто поотрубала! /
Зна 3 ешь, / не 3 т?
– Да -
вы -
чо 2 ?
– Ну 4 -ка, Лёньк!/ Не пуска 4 й его!
– Пусти 2 ,/ Лё 2 нька!(Взмывают голуби)
– Всё одно 1 ,/ поотруба 1 ю./ Ничего 2 со мной не сделаешь!
– А ты чего, пра 3 вда, меня не пусти 2 л бы, Лёнька,/ а?
– А ты кто тако 2 й?
(к/ф «Любовь и голуби»)
В реализациях правда есть и те, в которых актуализируется учет позиции слушающего.
СХОДСТВА ПОЗИЦИЙ ПРИ УЧЕТЕ БЕНЕФАКТИВНОГО ВАРИАНТА ДЛЯ СОБЕСЕДНИКА (ТРЕТЬЕГО ЛИЦА)
При вводе контрастных вариантов может актуализироваться появление сходства
позиций при учете бенефактивного варианта для собеседника (третьего лица).
1. Говорящий осознает, что раньше вел себя (реализовывал вариант поведения
в действительности), соответствующий его интересам, его бенефактивности,
не учитывая небенефактвиность его для собеседника, а теперь учел и будет
реализовывать бенефактивный для всех вариант с учетом позиции слушающего,
введенной им информации.
С ОГЛАСИЕ
(Муж поздно вечером сидит за книжками)
– Ну,Фе 2 дь!
52