10.02.2018 Views

Sơ lược kiến thức trọng tâm Vật Lý 12 - 2015 (Bài tập tự luyện theo từng chương)

LINK BOX: https://app.box.com/s/j0qv92n152vrg1aylr2w5np7ver80q10 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1IFG2FGe-jkLr57bT3H7pTkc8za1Slicy/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/j0qv92n152vrg1aylr2w5np7ver80q10
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1IFG2FGe-jkLr57bT3H7pTkc8za1Slicy/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Bài</strong> <strong>tập</strong> Trắc nghiệm Tổng hợp <strong>Vật</strong> lý lớp <strong>12</strong> – Ôn thi TN, ĐH – CĐ năm <strong>2015</strong><br />

dòng điện chạy qua đoạn mạch sớm pha so với điện áp ở hai đầu đoạn mạch. Khẳng định nào<br />

sau dưới đây luôn đúng:<br />

A. Đoạn mạch có đủ các phần tử R, L, C B. Đoạn mạch chỉ có cuộn cảm thuần<br />

L.<br />

C. Đoạn mạch có R và L. D. Đoạn mạch có R và C<br />

Câu 192. Mạch xoay chiều RLC 1 mắc nối tiếp. Biết tần số dòng điện là 50 Hz, R = 40 (Ω), L =<br />

1<br />

5π H, C = 10 −3<br />

F. Muốn dòng điện trong mạch cực đại thì phải ghép thêm với tụ điện C 1 một<br />

5π<br />

tụ điện có điện dung C 2 thoả mãn<br />

−4<br />

−4<br />

3.10<br />

5.10<br />

A. Ghép song song và C 2 = F B. Ghép nối tiếp và C 2 = F<br />

π<br />

π<br />

−4<br />

−4<br />

5.10<br />

3.10<br />

C. Ghép song song và C 2 = F D. Ghép nối tiếp và C 2 = F<br />

π<br />

π<br />

Câu 193. Một máy biến thế lí tưởng có tỉ số vòng của cuộn sơ cấp với cuộn thứ cấp là 10. Cho<br />

dòng điện có cường độ 5A vào cuộn sơ cấp thì dòng điện trong cuộn thứ cấp là:<br />

A. 0,05A B. 500A C. 50A D. 0,5A<br />

Câu 194. Mạch R, L, C nối tiếp có L là cuộn thuần cảm. Hiệu điện thế và dòng điện trong mạch<br />

có biểu <strong>thức</strong> u = U 0 cos(100πt+ π/<strong>12</strong>)V và i = I 0 cos(100πt+ π/3) A. Ta sẽ có mối liên hệ:<br />

A. Z L - Z C =1,73R B. Z C – Z L =3R C. Z L - Z C =R D. Z C –<br />

Z L =R<br />

Câu 195. Một đoạn mạch gồm điện trở thuần R = 50 Ω và cuộn cảm thuần có độ <strong>tự</strong> cảm L =<br />

0,159H mắc nối tiếp. Mắc đoạn mạch này vào nguồn xoay chiều có gía trị hiệu dụng bằng<br />

141V và tần số 50 Hz. Tổng trở và công suất tiêu thụ của mạch đã cho lần lượt là<br />

A. 100 Ω và 100 W. B. 100 Ω và 50 W. C. 71 Ω và 200 W. D. 71Ω và<br />

100 W.<br />

Câu 196. Đặt vào hai đầu một cuộn dây có độ <strong>tự</strong> cảm L = 0,4<br />

π H một hiệu điện thế một chiều U 1<br />

= <strong>12</strong> V thì cường độ dòng điện qua cuộn dây là I 1 = 0,4 A Nếu đặt vào hai đầu cuộn dây này<br />

một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U 2 = <strong>12</strong> V, tần số f = 50 Hz thì công suất tiêu thụ ở<br />

cuộn dây bằng<br />

A. 8 W. B. 1,728 W. C. 4,8 W. D. 1,6 W.<br />

Câu 197. Đoạn mạch xoay chiều RLC nối tiếp. Các giá trị R, L, C không đổi và mạch đang có<br />

tính cảm kháng, nếu tăng tần số của nguồn điện áp thì<br />

A. ban đầu công suất của mạch tăng, sau đó giảm. B. công suất tiêu thụ của mạch tăng.<br />

C. công suất tiêu thụ của mạch giảm. D. có thể xảy ra hiện tượng cộng<br />

hưởng.<br />

Câu 198. Cho mạch R,L,C nối tiếp. Kết luận nào sau đây luôn đúng?<br />

A. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch U ≥ U R . B. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch<br />

U ≥ U C.<br />

C. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch U ≤ U LC. D. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch<br />

U ≥ U L .<br />

Câu 199. Để giảm hao phí khi truyền tải điện người ta dùng biện pháp:<br />

A. Tăng hiệu điện thế trước khi truyền tải. B. Giảm công suất truyền tải.<br />

C. Giảm hiệu điện thế trước khi truyền tải. D. Tăng tiết diện dây để giảm điện<br />

trở đường dây.<br />

Câu 200. Đoạn mạch AC có điện trở thuần, cuộn dây thuần cảm và tụ điện mắc nối tiếp. B là<br />

một điểm trên AC với u AB = sin100πt V và u BC = 3sin(100πt - π ) V. Tìm biểu <strong>thức</strong> hiệu điện<br />

2<br />

thế u AC<br />

136

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!