Formar Leitores para Ler o Mundo - Leitura Gulbenkian - Fundação ...

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Casa da Leitura:
Alicerces, arquitectura
e integração na paisagem
ANTÓNIO PROLE*
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As minhas primeiras palavras dirigem-se à FCG e destinam-se a expressar
publicamente o meu profundo agradecimento por me ter sido dada a
possibilidade de conceber um projecto de promoção da leitura, dotado
dos meios financeiros necessários e do apoio institucional indispensável
para que os seus objectivos pudessem ser atingidos. Tal facto acarretou
responsabilidades acrescidas mas constituiu não só uma oportunidade
única, mas um verdadeiro desafio.
Gostaria ainda de deixar registada uma palavra de gratidão à professora
Paula Morão, pelo incentivo e apoio que me deu enquanto directora do
organismo que tenho a honra de integrar.
Faz no próximo dia 4 de Fevereiro dois anos que a Casa da Leitura abriu
as suas portas, encerramos hoje, com este congresso, o compromisso de
três anos estabelecido com a Fundação para o desenvolvimento do
projecto. O objecto desta comunicação não é fazer um balanço crítico do
nosso trabalho e da sua aceitação, mas deixarei a esse propósito umas
breves notas.
São muitos e complexos os problemas no domínio da leitura no nosso
país, mas considero que a questão da formação dos mediadores de leitura
é central na luta contra a iliteracia. O objectivo central da Casa da Leitura
é constituir-se como um instrumento de (in)formação dos mediadores,
promotores e potenciais promotores de leitura, incluindo-se neste grupo
estudiosos e estudantes do ensino superior. Para que este objectivo seja
alcançado é condição necessária que o projecto se constitua como uma
plataforma transversal de difusão de conteúdos teórico/práticos,
respeitantes à literatura, à leitura e às práticas de promoção da leitura.
Neste contexto, sentimo-nos confortáveis com o número de visitas que
tivemos até hoje, cerca de 1 milhão e meio. Os ecos que nos chegam sobre
a aceitação do projecto são francamente animadores. Um conjunto muito
alargado de mediadores, bibliotecários, professores, promotores de
leitura, usam a Casa da Leitura como ferramenta de trabalho; estudantes
universitários citam com uma frequência crescente os nossos conteúdos;
uma tese de mestrado foi elaborada tendo como objecto um dos
* Responsável pela concepção do projecto Casa da Leitura
e coordenador entre Outubro de 2005 e Março de 2009.