Formar Leitores para Ler o Mundo - Leitura Gulbenkian - Fundação ...

172
público essencial, mas que continua a receber do Estado um tratamento
típico de questão secundária. Somente um em cada dez brasileiros
frequenta com assiduidade esse equipamento que, paradoxalmente, é o
espaço cultural mais presente na vida das 5.560 cidades do país,
conforme apurou outro estudo recente, do Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatísticas (IBGE), o órgão oficial de pesquisas do governo
brasileiro. As bibliotecas vivem às mínguas e em situação precária e, não
raro, são publicadas notícias nos jornais dando conta do fechamento de
algumas delas.
A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil criou quatro indicadores principais,
que serão investigados a cada três anos para constituir uma série
histórica. Eles mostram, em linhas gerais, o seguinte:
❖ Existem 95 milhões de leitores em todo o país;
❖ Os não-leitores somam 77 milhões de pessoas;
❖ Há 36 milhões de consumidores de livros, que compram, em média, 5
exemplares por ano. Considerando toda a população, o índice de livros
adquiridos é baixo: só 1,2 livros por ano;
❖ O índice nacional de leitura é de 4,7 livros lidos por habitante /ano.
Quando comparado ao único índice anterior disponível (1,8 livro por
habitante/ano, de 2000), logo se conclui que a leitura aumentou. Mas não
se pode comparar as duas pesquisas, já que a metodologia de medição
mudou: agora, por exemplo, são investigados todos os moradores acima
de 5 anos, sejam alfabetizados ou não. No mesmo grupo estudado
anteriormente (pessoas acima de 15 anos, com pelo menos três anos de
escolaridade e que haviam lido pelo menos um livro nos três meses
anteriores), o número dobrou de 1,8 para 3,6 livros per capita.
Vale notar que entre 2000 e 2006 o Brasil ganhou um contingente de 5
milhões de indivíduos com formação universitária, o que elevou o total
de habitantes com esse grau de instrução para 15 milhões. No mesmo
período, agregou outros 12 milhões de jovens com instrução média
concluída. Ao mesmo tempo, outros 6 milhões estavam frequentando, em
2006, algum curso de alfabetização de jovens e adultos. Como
escolaridade e renda estão intimamente ligados ao gosto pela leitura e
sua prática habitual, talvez isso ajude a explicar esse incremento, e justo
em um momento em que a economia nacional se consolidou e milhões
de brasileiros ascenderam à condição de classe média.
Além disso, nesta década, os programas sociais do livro (que fazem do
governo brasileiro um dos maiores compradores do mundo, com 150
milhões de livros distribuídos gratuitamente todos os anos) incluíram em
sua lista de beneficiados mais 9 milhões de jovens do Ensino Médio e os
adultos que voltaram ou entraram tardiamente na escola.
Mais do que o diagnóstico, importante por si só, Retratos da Leitura no Brasil
tem procurado estimular o aprofundamento das investigações sobre
173
outros aspectos em torno da leitura no País – mais do ponto de vista
qualitativo do que o levantamento quantitativo inicial, típico das
pesquisas de opinião. Um de seus méritos tem sido, justamente, gerar
debates e novas linhas de pesquisa. Desde sua publicação, em 2008, na
forma de livro do mesmo nome (com os dados da pesquisa acrescidos de
reflexões feitas por dez importantes especialistas no tema), essas
pesquisas de uma hora para outra avançaram surpreendentemente nas
universidades e nos centros de pesquisa.
Ao mesmo tempo, autoridades do governo e gestores de políticas públicas
e privadas passaram a incluir em seus discursos, avaliações, planejamentos
e decisões de novos investimentos aos dados da pesquisa. O mesmo têm
feito dirigentes da cadeia produtiva do livro e novos empresários que
continuam a desembarcar no Brasil para investir no negócio do livro.
Em um país que carece, cronicamente, de boas estatísticas e diagnósticos
precisos nessa área, a pesquisa atende, de certa forma, tanto às demandas
do governo e da iniciativa privada como aos reclamos dos meios de comunicação
e da própria sociedade, sempre às voltas com as dificuldades para
tatear nesse pantanoso terreno do desconhecido.
Afinal, cada vez mais dirigentes e formadores de opinião se parecem
convencidos de que não se chegará a lugar algum sem uma compreensão
mais clara do momento atual. E, principalmente, se, a partir dessas novas
constatações, revelações e, principalmente, das inquietações que esse tipo
de estudo costuma, em geral, suscitar, não se parar para refletir,
reconhecer as deficiências, apontar caminhos e, por fim, estabelecer um
grande pacto nacional em favor da leitura, com responsabilidades para
cada uma das partes: Estado (em âmbito nacional, estadual e municipal),
setor privado e sociedade.
Tem sido essa, sem dúvida, a principal contribuição de Retratos da Leitura
no Brasil, que o Instituto Pró-Livro – entidade mantida pelas principais
entidades do livro no país, que coeditou a obra, em parceria com a
Imprensa Oficial do Estado de São Paulo – acabou por fazer chegar às
mãos das autoridades do governo, secretários de Educação e Cultura dos
Estados e prefeitos. E também aos atores sociais e militantes que formam
o chamado Povo do Livro, como é conhecida a legião de editores, livreiros,
escritores, trabalhadores do setor, professores, bibliotecários, pesquisadores,
ONGs e interessados em geral no tema.
Poucas semanas após a divulgação dos primeiros dados, outros pesquisadores
independentes, universidades, centros de estudos e pesquisas e
promotores de feiras de livros e festivais de literatura no País já estavam no
campo para se debruçarem sobre as informações e repensarem suas próprias
práticas atuais. Também um grande número de seminários, debates,
conferências e teses acadêmicas têm acontecido desde então e espera-se que
assim continue até 2011, quando, então, serão traçados os novos retratos