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26 - Secretaría General - Universidad Autónoma de Baja California

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VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS<br />

No. De Práctica Competencia(s) Descripción Material <strong>de</strong><br />

Apoyo<br />

8<br />

Aplicar el mo<strong>de</strong>lo matemático <strong>de</strong>l método <strong>de</strong> matriz Formular con lógica el sistema <strong>de</strong> ecuaciones Calculadora<br />

Aplicar el mo<strong>de</strong>lo inversa, mediante los recursos tecnológicos, lineales <strong>de</strong>l problema en cuestión, trabajar Computadoras<br />

matemático <strong>de</strong>l i<strong>de</strong>ntificando los elementos, criterios y ventajas <strong>de</strong> con el recurso tecnológico como una Cañón <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />

método <strong>de</strong> matriz este, para resolver sistemas <strong>de</strong> ecuaciones lineales herramienta que permite, enten<strong>de</strong>r y facilita Software<br />

inversa. que representen procesos o fenómenos físicos, el cálculo para llegar a obtener el resultado<br />

químicos, económicos, <strong>de</strong> ingeniería o ciencia en<br />

general, con creatividad y responsabilidad.<br />

<strong>de</strong>l problema con certeza.<br />

9<br />

Aplicar los mo<strong>de</strong>los matemáticos <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> Formular con lógica el sistema <strong>de</strong> ecuaciones Calculadora<br />

Aplicar los mo<strong>de</strong>los Gauss-Jordan, mediante los recursos tecnológicos, lineales <strong>de</strong>l problema en cuestión, trabajar Computadoras<br />

matemáticos <strong>de</strong> los i<strong>de</strong>ntificando los elementos, criterios y ventajas <strong>de</strong> con el recurso tecnológico como una Cañón <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />

métodos <strong>de</strong> Gauss- este, para resolver sistemas <strong>de</strong> ecuaciones lineales herramienta que permite, enten<strong>de</strong>r la esencia Software<br />

Jordan. que representen procesos o fenómenos físicos, <strong>de</strong> los algoritmos y facilita el cálculo para<br />

químicos, económicos, <strong>de</strong> ingeniería o ciencia en llegar a obtener el resultado <strong>de</strong>l problema<br />

general, con creatividad y responsabilidad. con certeza, así mismo distinguir las ventajas<br />

y <strong>de</strong>sventajas <strong>de</strong> uno y otro.<br />

10 Aplicar los mo<strong>de</strong>los matemáticos <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> Formular con lógica el sistema <strong>de</strong> ecuaciones Calculadora<br />

Aplicar los mo<strong>de</strong>los aproximaciones sucesivas, mediante los recursos lineales <strong>de</strong>l problema en cuestión, trabajar Computadoras<br />

matemáticos <strong>de</strong> los tecnológicos, i<strong>de</strong>ntificando los elementos, criterios y con el recurso tecnológico como una Cañón <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />

métodos <strong>de</strong> ventajas <strong>de</strong> estos, para resolver sistemas <strong>de</strong> herramienta que permite, enten<strong>de</strong>r la esencia Software<br />

aproximaciones ecuaciones lineales que representen procesos o <strong>de</strong>l algoritmo y facilita el cálculo para llegar<br />

sucesivas (Gauss fenómenos físicos, químicos, económicos, <strong>de</strong> a obtener el resultado <strong>de</strong>l problema con<br />

Sei<strong>de</strong>l y Jacobi). ingeniería o ciencia en general, con creatividad y certeza, así mismo evaluar las ventajas y<br />

responsabilidad.<br />

<strong>de</strong>sventajas entre los dos algoritmos <strong>de</strong><br />

aproximaciones sucesivas.<br />

Duració<br />

n<br />

2 horas<br />

2 horas<br />

2 horas<br />

Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 216

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