26 - Secretaría General - Universidad Autónoma de Baja California

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27. Unidad académica (s): UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Facultad de Ingeniería I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura (s)) Ing. Eléctrico 3. Vigencia del plan: 2009-1 4. Nombre de la unidad de aprendizaje Circuitos 5. Clave ____________ 6. HC: 2 HL: 2 HT: 2 HPC: HCL: HE:2 CR:8 7. Ciclo escolar: 8. Etapa de formación a la que pertenece: _____Básica_________________________ 9. Carácter de la unidad de aprendizaje Obligatoria ____X________ Optativa ____________ 10. Requisitos para cursar la unidad de aprendizaje: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Formuló CESAR AMARO HERNÁNDEZ Vo. Bo. M.I. VÍCTOR MATA BRAUER Fecha: Enero de 2009 Cargo Coordinador de la carrera de Ing. Eléctrico Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 323
II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO Esta unidad de aprendizaje tiene como propósito que el alumno analice circuitos eléctricos a través de la aplicación de las leyes básicas que rigen a éstos, así como del uso de métodos de análisis sistemáticos, para su posterior aplicación en otros cursos de circuitos eléctricos y electrónicos. III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO Analizar y resolver redes eléctricas utilizando los principios teóricos y sus métodos generalizados para construir circuitos eléctricos de manera eficiente y creativa. IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO Resolución de problemas aplicando las leyes y métodos de análisis sistemáticos de los circuitos eléctricos comparando sus resultados con los obtenidos mediante la experimentación en laboratorio. Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 324
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