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3. Comunicación no verbal. (HC: 2, HT: 6) 3.1 La naturaleza del comportamiento de la comunicación no verbal. 3.2 Movimientos corporales. 3.3 Cómo se utilizan los movimientos del cuerpo. 3.4 Variaciones culturales. 3.5 Variaciones de género. 3.6 Kinestesia, paralenguaje, cronémica y proxémica. 3.7 Interferencias vocales (muletillas). 3.8 Características vocales. 3.9 Presentación personal. 3.10 La comunicación a través del control de su ambiente. 4. Comunicación oral (verbal) (HC: 3, HT: 9) 4.1 La expresión oral. 4.2 La naturaleza y el uso del lenguaje. 4.3 Niveles del lenguaje. 4.3.1 Fónico, léxico semántico, sintáctico 4.3.2 culto, técnico, popular, etc. 4.4 Lengua, habla, idioma y significado. 4.5 El significado denotativo y connotativo de las palabras. 4.6 Variables del lenguaje. 4.7 Precisión en el uso del lenguaje. 4.8 Las diferencias culturales afectan la comunicación verbal. (Comunicación intercultural). 4.9 Las diferencias de género afectan los mensajes verbales. 4.10 Hablar con propiedad. 4.11 Evite el lenguaje insensible. 4.12 Otras formas de expresión oral: conversación, debate, mesa redonda, disertación, exposición y entrevista. 5. Comunicación Escrita (HC: 3, HT: 9) 5.1 Características formales de la comunicación escrita. 5.2 La redacción: 5.2.1 Qué es redactar. 5.2.3 Partes esenciales de un escrito: principio, cuerpo o desarrollo, conclusión. 5.2.4 Elementos: fondo y forma. 5.3 Características de una buena redacción. Claridad, sencillez, precisión. Fijar el objetivo pensando en el destinatario. Evitar el uso de lenguaje rebuscado. 5.4 Los vicios de redacción: anfibología, solecismo, cacofonía, pobreza del lenguaje, etc. 5.5 Composición, unidad, coherencia, estilo y énfasis. El párrafo 5.6 Ortografía general. Reglas generales de consonantes, acentuación, etc. 5.7 Elaboración de mapa conceptual. 5.8 Análisis de textos utilizando lecturas específicas relacionadas con su entorno. 6. Presentación del discurso (HC: 2, HT: 6) 6.1 Adaptarse a la audiencia de manera visual. 6.2 El discurso. Elementos estructurales. 6.3 Tipos de discurso (informativo, persuasivo, de entretenimiento). 6.4 Uso de las notas en el discurso. 6.5 Uso de apoyos visuales y audiovisuales. Importancia del material didáctico. 6.6 Realización de propaganda para su exposición. Bibliografía básica: 5 Berlo, David K. (1990) El proceso de la comunicación. Introducción a la teoría y a la práctica. Ed. El Ateneo. 6 Kolb, David A. Rubin, Irwin. Mcintyre, James. (1989) Psicología de las organizaciones. Experiencias. Prentice Hall. Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 71
7 Fernández Collado, Carlos. Dahnke Gordon L. (1995) La comunicación humana. Ciencia Social. McGraw Hill. 8 Geler, Orlando. (1994) Sea un Buen Orador. Ed. PAX MÉXICO. 9 Verderber, Rudolph F. (2002) Comunícate. THOMSON Editores. 10 Mcestee, Madero Eileen. (2001) Comunicación Oral. Thombra Universidad, México. 11 Basurto, Hilda. (1999) Curso de Redacción Dinámica. Ed. Trillas. México. 12 Cohen, Sandro. (2003) Redacción sin dolor. Editorial Planeta. Bibliografía complementaria: 1 Paoli, J. Antonio. (1994) Comunicación e información. Cap.1 Ed. Trillas. 2 Davis, Flora. (1992) La comunicación no verbal. Alianza Editorial. 3 Un gesto vale más que mil palabras. laboris.net/Static/ca_entrevista_gesto.aspx 1 Comunicación no verbal. Bajado de Internet http://usuarios.iponet.es/casinada/0901com.htm 2 Ortografía. Lengua Española. Reglas y ejercicios. Larousse. 3 Mateos Muñoz, Agustín. (1990) Ejercicios ortográficos. Ed. Esfinge. Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 72
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