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26 - Secretaría General - Universidad Autónoma de Baja California

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No. <strong>de</strong><br />

Práctica<br />

VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS<br />

Competencia(s) Descripción Material <strong>de</strong><br />

Apoyo<br />

1 I<strong>de</strong>ntificar las teorías <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo humano Investigación bibliografíca, Internet, vi<strong>de</strong>o- Temario, 2 hrs<br />

documental<br />

lecturas<br />

2 I<strong>de</strong>ntificar las <strong>de</strong>finiciones <strong>de</strong> las relaciones Que son las relaciones humanas y sus lecturas 3 hrs<br />

humanas<br />

<strong>de</strong>finiciones (role playing)<br />

3 Desarrollo <strong>de</strong> autoestima Conocer quien soy y que he hecho hasta el<br />

momento para hacer crecer positivamente<br />

las relaciones con los <strong>de</strong>más<br />

diverso 1hr<br />

4 I<strong>de</strong>ntificar las propias necesida<strong>de</strong>s humanas Proyecto <strong>de</strong> plan <strong>de</strong> vida Material<br />

lecturas<br />

<strong>de</strong> 6 hrs<br />

5 Desarrollar <strong>de</strong> la asertividad en la vida Manejo <strong>de</strong> ejercicios, en los cuales Material le 1 hr<br />

i<strong>de</strong>ntifique las consecuencias <strong>de</strong> un lectura y<br />

comportamiento no asertivo<br />

tarjetas<br />

6 I<strong>de</strong>ntificar las características <strong>de</strong> la vida Manejo <strong>de</strong> proyecto <strong>de</strong> vida , i<strong>de</strong>ntificando Revisión <strong>de</strong> 2 hrs<br />

lograda<br />

sus <strong>de</strong>seos, creencias y expectativas lecturas.<br />

7 Desarrollar proyecto <strong>de</strong> vida Elaboración <strong>de</strong> proyecto <strong>de</strong> vida formatos 5 hrs<br />

8 I<strong>de</strong>ntificar los recursos <strong>de</strong> la persona Elaboración <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o en el cual i<strong>de</strong>ntifique Guión, cinta y 6 hrs<br />

la actitud mental positiva, la resiliencia, la<br />

creatividad, la calidad personal, y la pro<br />

actividad<br />

vi<strong>de</strong>ocámara<br />

9 Reconocer la importancia <strong>de</strong> la autoestima y Ejercicios encaminados a la i<strong>de</strong>ntificación y Formatos <strong>de</strong> 2 hrs.<br />

10<br />

su potencial como motivador<br />

mejora <strong>de</strong> actitu<strong>de</strong>s positivas<br />

ejercicios<br />

Duración<br />

Propuesta: Ingeniero en Semiconductores y Microelectrónica 356

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