Convivencia escolar y formación de valores - educacioennvalores ...

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Competencias cívicas y éticas relacionadas
• Conocimiento y cuidado de sí mismo.
Guía Mó d u lo 4. co n v i vE n c i a E s co l a r y fo r M ac i ó n dE va lo r E s
• Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
• Respeto y aprecio de la diversidad.
• Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
• Manejo y resolución de conflictos.
• Participación social y política.
• Apego a la legalidad y sentido de justicia.
• Comprensión y aprecio por la democracia.
Forma de trabajo
Para el logro de los propósitos del Módulo 4, es necesario que:
• Revise las tres unidades que conforman esta guía.
• Vea las dos telesesiones en su transmisión regular o en su retransmisión
o bien las baje de la plataforma de educación a distancia.
• Analice los textos y documentos básicos y complementarios.
• Realice las tareas siguiendo las instrucciones establecidas en la guía y en
la plataforma, así como las orientaciones ofrecidas por su tutora o tutor y
se las envíe.
Evaluación
Cada unidad cierra con la explicación y las orientaciones precisas para la elaboración
de las tres tareas con las cuales se acredita el módulo. En el siguiente cuadro se
especifican las tareas y su porcentaje en la calificación final del módulo.
Tarea Porcentaje
Ensayo crítico sobre la Convivencia escolar
40%
y la formación de valores democráticos
Elementos que favorecen un Ambiente
30%
escolar democrático
Plan de asesoría para la elaboración de un
30%
Proyecto de convivencia escolar