Convivencia escolar y formación de valores - educacioennvalores ...

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Guía Mó d u lo 4. co n v i vE n c i a E s co l a r y fo r M ac i ó n dE va lo r E s
Ejercicio:
Analice el siguiente caso y mande a su tutora o tutor las respuestas a las
preguntas, incluya su punto de vista.
Áxel tiene 15 años va en tercero de secundaria, le gusta vestir a la moda
como la mayoría de sus compañeros. Hace unos meses se confirmó lo que
había venido sospechando hacía varios años, es homosexual y le gusta
Roger, un chico de segundo grado, al cual ha invitado al cine y a que vayan
al centro a tomar café, ha salido con él varias veces, ambos se la pasan
muy bien. La mamá de Roger se ha dado cuenta que Áxel “pretende” a su
hijo, y ha ido a exigir a la escuela que indaguen qué pasa con él y les ha
dicho que si es gay lo deben expulsar. La directora ha abordado el tema
en la reunión de Consejo Escolar para tomar, de manera conjunta una
decisión.
• ¿Qué valores están en juego?
• ¿Qué valores y posturas hay que clarificar como comunidad educativa?
• ¿Cómo se debería tratar esta situación en la escuela de una forma
congruente con la formación de valores democráticos?
• ¿Qué respuesta debe dar la escuela a la mamá de Roger?
• ¿Debería la escuela informar a la mamá de Áxel?
• ¿Deberían compartir la situación ante toda la comunidad de la escuela?
• ¿Cómo podría la escuela aprovechar esta situación para la formación
valoral del estudiantado y de la comunidad educativa?