Convivencia escolar y formación de valores - educacioennvalores ...

co n t E n i d o s y actividadEs dEl Mó d u lo
Violencia en las escuelas primarias y secundarias (acción ejercida)
Acción ejercida Primaria Secundaria
Participación en peleas en las que haya golpes 19% 11.1%
Robos en grupo o amenazas a otros alumnos 10.9% 6.8%
Actividades que dañan la escuela o el mobiliario 9% 7.3%
Robo directo de objetos o dinero dentro de la escuela 2.1% 1.3%
Fuente: INEE 2007.
Violencia en las escuelas primarias y secundarias (acción recibida)
Acción ejercida Primaria Secundaria
¿Te han robado objetos o dinero dentro de la escuela? 46.4% 43.6%
¿Tus compañeros se burlan de ti constantemente? 24.2% 13.6%
¿Te han lastimado físicamente? 17.0% 14.1%
¿Te da miedo ir a la escuela, has recibido amenazas
de otros estudiantes?
2.5% 13.1%
Fuente: INEE 2007.
21.6% de los niños y el 18.3% de las niñas de educación primaria han
sufrido algún tipo de violencia; sobre este hecho, en secundaria, los hombres
alcanzan un 20%, mientras que las mujeres un 16.5%. De manera
general, quienes han recibido más agresiones son aquellos que tuvieron
menores calificaciones en el bimestre anterior al estudio realizado, INEE,
2007).
Si bien no se puede generalizar, las cifras muestran una situación poco alenta-
dora, en la que la escuela como institución educativa tiene mucho que hacer, combatir
de manera beligerante, pero con estrategias que le permitan iniciar o fortalecer
una convivencia democrática en la que se desplieguen valores que se desarrollen o
consoliden con la práctica cotidiana.
Directivos y docentes de manera coordinada con padres y madres de familia,
tienen la responsabilidad de ofrecer un espacio escolar libre de violencia, y en caso
de que ésta se dé, han de combatirla de manera beligerante. 28
28 Se recomienda revisar el Programa “Contra la violencia, eduquemos para la paz” que promueve la Secretaría de
Educación Pública, así como el de “Escuela Segura”.
65